河南2024届高三年级8月入学联考(23-10C)化学试卷及参考答案地理
河南2024届高三年级8月入学联考(23-10C)化学试卷及参考答案地理正在持续更新,目前2026届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2024~2024年度河南省高三入学考试化学
2、河南省部分学校2023-2024学年高三4月联考文综地理试题
3、河南省2023-2024学年第三次中招模拟大联考化学
4、河南省2023-2024学年高三下学期阶段性检测(四)
5、河南省2024年会考化学
6、20242024年度河南省高三入学考试
7、2023-2024年度河南省高三入学考试化学
8、2023-2024年度河南省高三入学考试化学
9、2024~2024年度河南省高三入学考试地理
命题透析本题以巴拉顿湖相关材料为情景,考查陆地水体的补给来源,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨匈牙利地处中欧,属于温和的温带大陆性气候,降水主要受西风带的影响,每年4、5月西风盛行,降水量大,加之春季升温快,融雪量较大,河流补给量大,但还未达到最高气温,蒸发较少,因此湖水水位最高。15.答案C命题透析本题以巴拉顿湖相关材料为情景,考查湖泊的功能,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养思路点拨湖泊具有调节河川径流、调节气候、发展灌溉、提供工业和饮用水源、繁衍水生生物、沟通航运、改善区域生态环境以及开发矿产等多种功能:巴拉顿湖位于匈牙利内陆,附近不产甘蔗和水稻,也不能直接发展海洋运输;塑造地貌不一定是有利影响。更多试题与答案,16.答案B命题透析本题以某大洋及其沿岸大陆分布图为情景,考查海一气相互作用的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养思路点拨乙处位于赤道附近的热带海域,海水获得的热量多,海水温度高、蒸发旺盛,海一气相互作用最为活跃;其他三个海域都位于温带海域,海水温度较低,海一气相互作用活跃程度较乙处海域低17.答案A命题透析本题以某大洋及其沿岸大陆分布图为情景,考查厄尔尼诺现象及其影响,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养思路点拨正常年份,赤道附近太洋中东部海域表层海水温度较低,大气较为稳定,气流下沉;西部海域海水温度较高,气流上升。当有些年份赤道附近太洋中东部海域海水温度异常升高时,就会发生厄尔尼诺现象,赤道附近太洋地区东、西部海面的温度差异减小,赤道附近太洋东、西部沿岸地带出现极端天气事件,如干旱的东岸地带出现罕见的多雨、洪涝灾害等,而西岸则由温润多雨转变为干燥少雨,并出现旱灾、森林火灾等」18.答案D命题透析本题以我国大兴安岭中段不同海拔高度植被的生长状况为情景,考查自然环境的地域差异性,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区战认知、综合思维的学科核心素养思路点拨随着海拔的升高,大兴安岭中段植被带由落叶松一常绿偃松植被带变为常绿偃松植被带,造成其分布差异的主要因素是热量19.答案B命题透析本题以我国大兴安岭中段不同海拔高度植被的生长状况为情景,考查自然环境的地域差异性,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨大兴安岭中段存在落叶松一常绿偃松带和常绿偃松带两个植被带,且两个植被带的海拔高度不同,这种变化特点体现了自然环境的垂直地域分异规律。20.答案A命题透析本题以新疆生产建设兵团相关材料为情景,考查影响人口迁移的因素,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。—3
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