全国名校2024届高三月考滚动卷(一)1语文X试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024年高考滚动检测卷语文
    2、2023-2024全国100所名校高三滚动提高测试卷语文
    3、2023-2024新高考高三滚动测试卷语文
    4、2024高三单元滚动检测卷语文
    5、2023-202421届高三第四次月考语文
    6、2023-2024全国名校高二下学期第四次月考试卷
    7、2023-2024全国一百所名校高三滚动提高测试卷语文
    8、2024滚动联考03语文
    9、2023-2024s2高三单元滚动卷语文
    10、2024全国高考单科滚动卷语文
使小说叙述严谨。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说警于运用个性化的语言展现人物性格,特别是靳开米的语言,充分展现了他直爽、爱发牢骚却敢说真话的性格特点。B.小说菲重运用细节描写表现人物情感,如用“捧”“凝望”“小心翼翼”等细节,写出了靳开来妻子对丈夫功勋的皮敬。C.小说运用借喻乎法米增强文章的表现力,比如把砍甘蔗说成“搞点‘战斗力’”,把牺牲说成“光荣”,很有生活气息。D.小说在介绍梁喜的家庭状况时,没有直接措写,而是通过靳开来的语言从侧面来介绍,这对梁一喜的形象作了有益补充。8.小说以指导员“我”这个战争的亲历者来讲述故事,这种讲述方法有什么效果?9.小说在刻画新开来这·人物上,透露着“情”与“理”的矛盾,请结合小说内容加以分析。二、古代诗文阅读(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成卜列小题。常淡①有疾,老子往问焉,日:“先生疾甚矣,无遵教可以语谐弟子者乎?”常淤曰:“子虽不问,吾将语子。”常揆曰:“过故乡而下车,子知之乎?”老子曰:“过故乡而下车,非谓其不忘故耶?”常撥曰:“嘻,是已。”常摐:“过乔木而趋,子知之乎?”老子回:“过乔木而趋,非谓敬老耶?”带揆曰:“嘻,是已。”张其口而示老子日:“吾舌存乎?”老子同:“然。”“吾齿存乎?”老子曰:“亡。”常探曰:“子知之乎?”老子日:“夫舌之春也,岂非以其来耶?齿之亡也,岂非以共刚耶?”常狡曰:“嘻,是已。天下之事已尽矣,无以复语子哉!”曾子有疾,曾元②抱首,曾华抱足,曾子曰:“吾无颜氏之才,何以告汝?虽无能,君子务益。夫华多实少者,天也:言多行少者,人也。夫飞乌以山为卑,而层巢其藏:鱼整以渊为浅。而穿穴其中:然所以得者饵也。君子苟能无以利寇身则昏安从至乎宦叁于宦成病加于少愈祸生于邂收孝亵于妻子察此四节,」慎终如始。《诗》曰:‘靡不有初,鲜克有终。,”魏公子牟东行,穰侯③送之曰:“先生将去冉之山东矣,独无一言以教冉乎?”魏公子牟曰:“微君言之,牟几忘语君,君知夫官不与势期,而势自至乎?势不与富期,而富自至?密不与贵期,而贵自至乎?贵不与骄期,而骄自至乎?骄不与罪期,而罪自至乎?罪不与死期,而死自至乎?”秋侯曰:“善,敬受明教。”高上尊贤,无以骄人:聪明圣智,无以穷人:资给疾速,无以先人:刚毅勇猛,无以胜人。不知则问,不能则学。虽智必质,然后辩之;虽能必让,然后为之:故士虽聪明圣智,自守以愚;勇力距世,自守以怯:功被天下,自守以让:窗有天下,自守以廉:此所谓高而不危,满而不溢者也。第6页共11页3ui
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