2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复习摸底测试卷语文

长郡中学 2023-09-03 00:47:22 76℃

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高一语文月考试卷参考答案1.A【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。“一直以来”扩大范围、无中生有，原文是“一段时间以来，文艺批评不怎么受大众待见”。2.D【解析】本题考查分析概括材料内容的能力。表述绝对化。从材料内容来看，去除“大话”“空话”的坏气，需要从内容与形式等方面多元创新才可以，而与“短评、微评、段评、短视频、弹幕等创新形式”没有直接联系。3.D【解析】本题考查分析论点、论据的能力。材料一从三个“活”来看，包括内容、形式、语言表达三个方面，而D项，“传承发展中国传统文化当中文艺理论精髓”符合材料一中的“内容活”；“创新提升”符合材料一中的“形式活”；“流行语”“更接地气”符合材料一中的“语言活”。A项强调文艺评论新群体；B项强调新媒体对专家和主流媒体的冲击；C项强调主流评论的专业态度4.①都采用总一分一总的论证结构。(1分)②材料一先提出当前思考的问题，然后从三个方面进行论证，最后总结归纳。(1分)③材料二先提出中心论点，然后从两方面进行论证，最后总结归纳，提出解决办法。(2分)【解析】本题考查分析文章论证结构的能力。题干要求分析材料一和材料二在整体论证结构上的共同之处，很显然材料一和材料二都采用了总一分一总的论证结构。5.①从内容、形式、语言方面灵活创新，内容上要将专业知识运用提升到文艺批评中；形式上将传统与互联网时代结合，利用短视频、段评、短评等创新形式；语言上，要生动形象，通俗易懂，让专业术语更接地气，更有人气。(3分)②建设有诚意、有见地的文艺批评体系，使之实现文艺批评的有效性和价值性，强力支持专业批评，使业余的网络文艺批评与专业文艺批评互动互补。(3分)【解析】本题考查评价文本的主要观点和基本倾向的能力。从材料一主体部分，可以得出第①点，从材料二主体部分可以得出第②点。6.B【解析】本题考查分析鉴赏小说相关内容和艺术特色的能力。“由于自己学力不深”错，原文是“我也算饱读诗书了”。7.B【解析】本题考查赏析小说内涵的能力。“作者借此表达对现实的不满”于文无据。8.①制造悬念，引起读者的阅读兴趣。②推动故事情节的发展。喻本元之弟被关了禁闭，喻本元为了解救其弟，小说才有了后文查找医书医治小马驹、去双蟾寺找慧远大师等情节。③衬托喻本元爱弟心切的形象，同时也为喻本元之弟完成思想转变做铺垫。（每点2分，答出两点即可）【解析】本题考查领悟小说艺术魅力的能力。本题考查小说情节设置的作用，小说开头采用倒叙手法，可以从悬念、情节发展以及人物形象的角度进行分析。9.①从喻本元的角度来说：喻本元行事操之过急，用心太躁，得到疗马良方之后小马驹仍不得救，后来在慧远的点拨之下，他明白做事应不疾不徐，刚柔并济，做到大刚若柔，大砺若温。②从喻本元之弟的角度来说：喻本元之弟一开始认为斗不过瘟疫，在经过禁闭之后说出“是病总有解救之方，与天命无关”的话，这可以看出他内心得到成长，懂得遇到困境不怨天尤人。（每点3分，意思答对即可）【解析】本题考查探讨小说创作意图的能力。题干指出了作者对小说主题的解读，考生应结合全文，分析小说是如何体现这个主题的10.B【解析】本题考查理解文言文实词、虚词和文言句式的能力。原文标点：吾少耽游惰，往还湘潭市肆，与裘【高一语文·参考答案第1页（共4页）】·23-30A·

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