云南省开远市第一中学校2023届秋季学期高二届级开学考试历史试题考试试题正在持续更新，目前2026届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

有涉及欧洲一体化的成就，排除C项；根据材料信息可知，欧洲一体化的规划尽管具有不完善性，但不能说明其“发展进程缺乏必要的规划”，排除D项。9.C根据材料并结合所学知识可知，在北美自由贸易区建立后，美国与墨西哥在汽车行业有较快的发展，这促进了两国的经贸往来，故C项正确。材料只能反映美国与墨西哥之间的经济往来，不能体现两国经济差距缩小，排除A项；“宽松有序的投资环境”是对材料的过度解读，排除B项；材料没有涉及墨西哥的技术革新，排除D项。10.D由材料信息可知，区域经济集团的合作领域逐渐扩大，这是因为随着经济全球化的快速发展，区域集团内的成员国之间为了应对激烈的国际竞争，扩大了彼此经贸合作范围，这有利于维护自身利益，故D项正确。材料只是反映了区域经济集团合作领域的扩大而不是规模的扩大，排除A项；区域经济集团一开始就带有明显的排他性倾向，并非因为材料所述变化，排除B项；材料没有涉及多元化的合作方式，排除C项。11.B根据材料并结合所学知识可知，亚太经合组织属于经济合作组织，而美国多次在亚太经合组织的会议上抛出安全议题，体现了霸权主义对经济的干预，这不利于该组织的有效运行，故B项正确。A项在材料中没有体现，排除；材料中美国的做法是出于维护自身利益，并非因为“世界面临着复杂的安全危机”，排除C项；D项所述与材料主旨不符，排除12.C由材料中“使大量信息数据在全球范围内被快速、经济地传递”“把这些生产统一组织起来而不至于出现管理失控”等信息可知，信息技术的发展降低了经济运行的成本，为经济全球化提供了技术支持，故C项正确，排除D项。材料只是强调信息技术革命为经济全球化提供了便利，无法得出信息时代“使跨国公司成为世界经济的引擎”这一结论，排除A项；“注重全球市场资源的优化配置”的说法与材料主旨不符，排除B项。13.D根据材料并结合所学知识可知，近年来，史学的全球转向适应了经济全球化的趋势，这是基于世界文明交往和互动的深入，故D项正确。材料强调的是历史研究与考察方法的变化，并未体现历史研究的合作，排除A项；当前史学的全球转向与国家意识的衰微没有必然的因果关系，排除B项：建立国际政治经济新秩序是当前各国努力的方向，排除C项。14.A由材料信息可知，发展中国家在全球化中不断发展壮大，成为全球化的重要获益者，这表明全球化助力发展中国家改善民生，故A项正确。材料只是强调发展中国家在全球化背景下的发展，没有提及发达国家在全球化中的地位，排除B项；材料只强调了发展中国家成为全球化的受益者，没有涉及各国力量的对比，排除C项；“全球化的引擎呈现出错位趋势”是对材料的错误解读，排除D项。15.B由材料中“使国家经济的宏观决策权力受限”可知，在经济全球化的时代背景下，国家的经济主权受到了来自非政府组织、跨国公司的挑战，这实际上强调各国要重视维护国家主权而不是加强区域集团合作，故B项正确，排除A项。C项所述与材料主旨不符；D项表述错误，且不符合史实，排除。正·40【23·G3DY·历史·参考答案一YLB一必考一QG】