2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-HUB]一试题正在持续更新，目前2026届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

CO2,B项错误；观察叶绿体的形态和结构时，直酸序列不同，前者是核糖核苷酸序列，后者是脱接用黑藻叶片制成装片，C项错误氧核苷酸序列，C项错误；抗体属于分泌蛋白，在2.C【解析】本题主要考查无机盐，考查学生的理核糖体合成后需经内质网、高尔基体加工修饰解能力。无机盐必须溶解在水中以离子的形式后，再通过细胞膜释放与抗原发生特异性结合，D才能被植物根部吸收，A项正确。ATP含有N,项错误。根部细胞吸收的N可参与ATP合成，B项正确。7.C【解析】本题主要考查生态系统的能量流动，K+通过离子通道进人根部细胞的方式属于协助考查学生的理解能力。生态系统中能量沿着食扩散，不需要消耗能量，C项错误。松土能增加物链和食物网的方向流动，可从生产者流向消费土壤氧气含量而促进根部细胞有氧呼吸，有利于者，不可逆转，C项错误；由于能量沿食物链逐级根系对无机盐的吸收：施肥过多会起植物细胞递减，故越接近食物链顶端，该营养级生物同化吸水困难甚至失水，D项正确。的总能量越少，D项正确。3.D【解析】本题主要考查线粒体的结构和功能，8.D【解析】本题主要考查基因的分离定律，考查考查学生的理解能力和获取信息的能力。线粒学生的理解能力和综合运用能力。由于3对等体的形态结构和功能发生异常时，代谢反应可能位基因位于一对同源染色体上，且每对等位基因出现紊乱，导致疾病发生，A项正确；据题意可判既有显性基因又有隐性基因，因此理论上在该植断，线粒体内膜上有一些专一性转运蛋白，与物自交后组成的种群中，显性基因频率是50%，ADP、Pi和ATP进出线粒体有关，B项正确；转A项合理。由于该植株产生的配子有2种，因此运蛋白利用膜内外H浓度梯度差把ADP和P自交产生的子代基因型有3种，B项合理。由于运进线粒体基质，参与ATP的合成，C项正确；该植株产生的配子只有2种，隐性个体产生的配葡萄糖不进入线粒体内，线粒体内不会发生子只有1种，因此测交产生的子代中基因型只有CH2O6的氧化分解的过程，D项错误。2种，且各占1/2，C项合理。因根据题意无法得4.B【解析】本题主要考查探究治疗癌症的实验，知每条染色体上的3个基因的显隐性情况，故无考查学生的理解能力和实验与探究能力。宫颈法判断该植株通过减数分裂产生的全为隐性基癌细胞与正常细胞相比糖蛋白减少，A项错误；因的配子所占比例，D项不合理。由于溶液中的C1也会促进卡铂分解，因此，实9.C【解析】本题主要考查细胞的有丝分裂和减数验中配制卡铂试剂不能用生理盐水，C项错误；分裂，考查学生的理解能力和获取信息的能力。丙、丁两组实验不能说明卡铂通过影响DNA的图1所示细胞为次级精母细胞或第一极体，故无复制抑制细胞增殖，D项错误。法推断该动物为雄性个体还是雌性个体，①②产5.B【解析】本题主要考查神经调节，考查学生的生的原因可能是基因突变，也可能是染色体片段理解能力。兴奋的产生依赖于Na内流，突触间的互换，A项错误；图1对应图2中的I时期，此隙Na+浓度降低，不利于动作电位的形成，也不时细胞中染色体数与核DNA数目相等，且数目利于排尿反射的快速发生，B项错误。均为2，B项错误；图2中的Ⅱ时期可表示有丝6.A【解析】本题主要考查基因表达，考查学生的分裂的后期，细胞中有4个染色体组，C项正确：理解能力。转录时DNA双链解开和RNA链从图1所示细胞为次级精母细胞或第一极体，其子DNA链释放出来时都会断裂氢键，核糖核苷酸细胞不再进行分裂，D项错误：与DNA模板链进行碱基配对会形成氢键，翻译10.C【解析】本题主要考查变异及基因频率的变时tRNA上的反密码子和mRNA上的密码子先化，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综配对形成氢键再分开断裂氢键，A项正确；某抗合运用能力。ST型频率和CH型频率相等时，生素通过阻止tRNA和mRNA的结合从而直接拟暗果蝇种群数量不一定达到稳定，C项错误。影响蛋白质合成（翻译过程），B项错误；转录出11.D【解析】本题主要考查植物生长调节剂对植来的RNA链与DNA非模板链相应区域的核苷物根的生长的影响，考查学生的理解能力和获23·JBTX1-新高考·生物·60·