2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-HUN]一试题
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6.如图是ATP的结构及其合成与水解反应,下列相关叙述正确的是班组2022一2023学年度高三复单元检测卷(三)O一@D:①AP题ADPP+能量酶2生物·细胞的能量供应与利用获取更多免费资源姓A.图2反应向右进行时,图1中b、c化学键连续断裂释放出能量和磷酸基团(考试时间90分钟,总分90分)B.人体细胞中图2反应向左进行时,所需的能量来源于细胞呼吸一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只C.ATP与ADP相互转化迅速,细胞中储存大量ATP以满足对能量的需求得有一项是符合题目要求的。带题目为能力提升题,分值不计入总分。D.ATP脱去两个磷酸基团后形成的腺嘌呤脱氧核苷酸可参与DNA的合成1.细胞内时时刻刻进行着许多化学反应,这些化学反应都离不开酶的催化作用。7.细菌紫膜质是一种膜蛋白,ATP合酶能将H+势能转化为ATP中的化学能。科学家分别将细菌紫膜质和ATP合酶重组到脂以下理解正确的是质体(一种由磷脂双分子层组成的人工膜)上,里细菌紫膜质ATP合酶A.酶的催化效率比无机催化剂的高,原因是酶能降低反应的活化能在光照条件下,观察到如图所示的结果。下列B.酶都是在核糖体上合成的(脂质体)叙述错误的是C.在最适温度和最适pH条件下,酶对细胞代谢的调节作用最强无ATP产生无ATP产生A.图甲中H跨膜运输的方式是主动运输甲D.酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应B.ATP合酶不能将光能直接转化为ATP中的2.高温下酶发挥催化作用的机制变化如图所示。有关叙述错误的是ADP+化学能不A.高温会导致酶的空间结构发生改变C.ATP合酶具有催化作用和运输作用ATPB.高温下酶失活是因其活性位点与底物不吻合D.破坏跨膜H浓度梯度对ATP的合成无有ATP产生C.由高温降低至最适温度时酶的活性位点结构能影响多恢复8.将黄豆干种子浸水30h,期间黄豆胚细胞发生了一系列生理变化,下列对此描述正确的是D.酶的专一性是由酶和底物的空间结构决定的A.自由水与结合水的含量均大量增加,代谢加快3.下列有关酶的实验设计思路或操作,错误的是B.若CO2释放量与O2的吸收量之比显著增大,则说明此阶段无氧呼吸较强A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液不能验证酶的专一性C.酶的种类没有变化,但酶的活性均显著升高B.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物D.若在显微镜下观察胚细胞,会发现大部分细胞中存在染色体C.利用过氧化氢溶液、新鲜的肝研磨液和FCl?溶液研究酶的高效性9,从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体,分别保存于试管中,置于适宜环境D.最适合保存酶的温度和pH,就是酶活性的最适温度和pH中进行相关实验。下列说法正确的是4.在蛋白质合成过程中,肽键在核糖体上的形成,需要肽酰转移酶的催化,该酶可A.为保持活性应将提取出的线粒体置于清水中保存被RNA酶降解。下列叙述错误的是B.向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖,可测得有CO2产生C.向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖,可测得氧的消耗量加大A.该酶发挥催化作用的过程中有水产生D.向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸,降低温度可改变其耗氧速率B.该酶的合成过程可能需要其他酶的催化10.某同学为了探究酵母菌的细胞呼吸方式,将少量的酵母菌混入适量的面粉揉成C.大肠杆菌细胞内含有该酶,而黑藻细胞的线粒体和叶绿体内不含有该酶光滑面粉团后均等分装在两个洁净的塑料袋中,一组充满空气(甲组),一组则D.肽酰转移酶是具有催化活性的RNA排净空气(乙组),扎紧袋口后放在相同且适宜的环境中观察20~30min。下列5.下列有关ATP和酶的叙述,正确的是叙述错误的是A.细胞正常的生命活动离不开酶和ATPA.一段时间后甲组的塑料袋内壁有水珠出现,面团变湿润B.蛋白酶和ATP的组成元素中都含有PB.该实验中甲组为实验组,乙组为对照组C.酶的催化必然伴随着ATP的供能C.若放置的时间足够长,甲组也会产生酒精D.ATP的合成和水解都离不开同一种酶的催化D.该实验应选择大小合适,气密性良好的塑料袋生物·单元检测卷(三)第1页(共8页)生物·单元检测卷(三)第2页(共8页)
