天津市耀华中学2024届高三届级暑假学情反馈历史试题正在持续更新,目前2025届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、2024天津市耀华中学高三模拟
2、天津耀华中学2024高三第一次月考
3、天津市耀华中学2023-2024学年高一上学期期末考试
4、2023-2024天津市耀华中学历史老师
5、2023-2024天津耀华中学的历史
6、天津市耀华中学2023-2024学年度第二学期期末考试
7、天津耀华中学2024高三一模
8、天津市耀华中学2024高三年级第二次月考
9、天津耀华中学2024高三第二次月考
10、2023-2024天津耀华中学历史背景

除B项;全国经济重心转移到南方是在南宋时期,与材料时间:局定型。不符,排除D项。(2)趋势:状元籍贯分布具有明显自北向南逐渐推移的趋势。2.D西周时期黄河流域出土了一批具有长江流域风格的青铜:原因:古代经济重心从黄河流域向江南地区转移,文化中心与人器,这说明南北地区之间进行了经济文化交流,故选D项;材料才集中区也作相应的变动;南方祉会相对稳定。强调的是周边文化向中原地区的传播,排除A项;只从“应国”探究视角B经济重心南移的原因及表现一个国家无法得出“各诸侯国”都维护周礼的普遍性结论,排除:变化:西汉商业城市、冶铁业和丝织业等手工业行业多集中B项;宗法制度崩溃是在春秋战国时期,排除C项。:于北方黄河中下游地区;粮食作物种植以小麦和水稻为主,种植3.A由材料“新疆乌鲁木齐南山矿区以及俄罗斯阿尔泰山北麓区域分区明显;北方经济发展状况优于南方地区。宋朝手工业行等地,出土了公元前7~前5世纪楚国生产的凤鸟纹刺绣丝绸”:业增多,丝织业、制瓷业、治铁业等传统行业得到发展,出现了著可知,东周时期已掌握丝织技艺,产品传播范围广泛,故选A名的瓷窑,造船业也得到进一步发展,而这些行业多集中于黄河项;丝绸之路是中西交通的重要途径,丝绸之路的起点是长安,及长江流域,尤其是长江中下游地区;粮食种植以水稻为主,且产排除B项;“没有交往”表述过于绝对,排除C项;“生活方式趋区集中,宋朝引进占城稻;经济作物种植区域增多,尤其是棉花、同”表述不符合史实,排除D项。茶叶;出现了诸多商业城镇;宋朝经济繁盛,南方经济发展优于北4.D观察地图可知,铁器发现地比较集中在黄河流域与长江流域,方地区。尤其在黄河流域较多,这与当时政治巾心在这一带有关,故D项正解释确:战国以前铁制农具并没有得到普遍使用,故A项错误:B项的原因:从西汉及宋朝两个朝代的政治(政局)、经济政策、(南“联系紧密”从图中反映不出,排除;材料反映的是铁器发现地的分北方)自然环境等因素分析经济分布变化状况。结果:经济重心布,无法判断“冶铁技术已经相当普及”,故C项错误。南移,南方经济发展优于北方,并对以后的经济发展格局产生了5A根据材料“密布着成百上下个采用新制盐技术的竹筒井”深远影响。“井主”可知,民营手工作坊众多;手工业者“若对工作条件或待主题3古代手工业的辉煌遇不满意,辄另谋高就”,也说明当地民营手T业作坊多,手工探究视角古代手工业的特点业者选择空间大。综合以上信息,可知这一时期民营手工业得特征:历史悠久;工艺技术不断进步,产品精美;产品种类繁到发展,A项正确。历代封建统治者都采取重农抑商政策,对多:走向世界。工商业的管理,不同朝代基本采取压制政策,故手工业者的社影响:推动了制瓷技术的发展;有利于商业和城市的繁荣;促会地位并不高,B项错误。“已经普及”的说法与史实不符,C项进了中外经济文化交流。错误。材料仅体现了北宋前中期在今四川井研县一·带的制盐第19讲农耕时代的商业与城市、近代业情况,不能体现盐业专卖制度已经解体,D项错误。前夜的发展与迟滞6.D山材料可知国家用货币征收取代了对工匠的实物征收,工匠知识·要点梳理不冉专一于物资生产,这削弱了官营手工业的地位,故选D项;主干梳理材料并未提及市场流通的货币形式,排除A项;明朝中后期出现①以物易物②商人③工商食官④丝绸之路⑤纸币的资本主义萌芽发展缓慢,雇佣劳动并未发展成为主要的用工:⑥白银⑦区域性⑧政治⑨坊市⑩经济功能①江南方式,排除B项;材料强调的是官营手工业而非民营手工业的发②经济功能⑧私营④耕地面积⑤丝织业⑥自由雇佣展,排除C项。⑦自给自足⑧专制统治©重农抑商7.D本题考查明朝时期的商品经济和棉纺织业,考查调动和运能力·重点突破用所学知识的能力。山东东昌府的棉花被江淮商人运至江南,高考考向在江南加工成棉布后再返销至东昌府,出现这一现象的主要原考查视角一古代商业的发展因是江南手工业技术强于北方,北方向南方提供原料,南方加1.B据材料可知货币由自然货币(贝币)向人工货币(布币)转工后再销往北方,故选D项;A项是这一现象产生的原因之一,变,由杂乱形态(春秋战国布币)向统一形态(圆形方孔)转变,不是主要原因,故排除;材料未涉及土地制度的调整和货币制自然货币无法满足商品交易扩大的需要,杂乱货币不利于贸易度问题,故排除B、C两项。的开展,因此随着商品交易的需要,货币形制发生变化,故选B主题探究项:据所学知识可知,春秋战国布币是铜币,而商周的货币是贝主题1中国传统农业的发展和演变币,这两种货币与铸铁技术进步无关,排除A项:材料巾货币形探究视角A古代小农经济的特点及其影响因素制发生变化主要是因为商品交易发展的需要,与审美观念不同(1)特点:规模小(或以家庭为基本生产单位);男耕女织(或:无关,排除C项;春秋战国社会战乱不断,国家并没有统一,排农业与家庭手工业结合);封闭性,自给自足:脆弱性,抗风险能:除D项。力弱。2.B通过对比题干中的两幅示意图可知,“安史之乱”后的长安(2)社会问题:土地兼并。内部环境:农民耕地少、规模小等。城内“市”以外的商业区域明显增多,说明商业活动日趋突破外部环境:国家政策(政治体制)束缚。“市”的限制,坊市功能的界限日趋被打破,故选B项;对比题干探究视角B古代中国的土地制度巾提供的“安史之乱”前和“安史之乱”后的示意图上的经营行变化:从土地国有、不得买卖到确立封建土地私有制、可以:业种类,其中并未显示“安史之乱”后“市”以外经营行业的种类买卖。大大增加,排除A项;“安史之乱”后“市”以外的商业活动区域主题2古代中国经济重心的南移明显增加,交易活动没有完全被限制在“市”内,说明官府对交探究视角A经济重心南移的趋势易场所的限制有所放松,排除C项;题干巾的示意图仅显示“安(1)北宋时期,南方人口大大超过北方,人口分布南多北少格史之乱”后“市”以外的商业区域增多,并未显示“安史之乱”后23XLJ·历史-YLB·23·
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