河北省2023~2024学年高三(上)第四次月考(24-91C)生物试卷答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024学年河北省高三上学期12月份考试生物
    2、2024河北高三二模生物
    3、2024河北区高三年级上学期期末考试生物
    4、2023-202421届河北省高三年级11月份联合考试生物
    5、河北省2024学考生物试题
    6、河北省2024适应考试生物
    7、河北省2024新高考适应性考试生物答案
    8、2024河北省高三四月联考
    9、河北省2024年新高考适应性考试生物
    10、2024河北省学考生物试卷及答案
全国100所名校最新高考模拟示范卷称为光合作用。18.(1)下丘脑(1分)减少(1分)促进肾小管和集合管对水的重吸收,减少尿量(2分)(2)作为对照组,增加实验结果的可信度(2分)(3)协助扩散(1分)泽泻汤中可能含有能够降低肾小管、集合管壁细胞中APQ2合成量的物质,通过降低APQ2的合成量,削弱肾小管和集合管壁细胞对水的重吸收,从而使尿量增大(3分)【命题意图】本题以传统中药的药理研究为情境,考查跨膜运输,渗透压调节等知识内容,要求学生准确理解相关知识并利用学科语言进行规范答题,主要考查了学生的理解能力,实验与探究能力、获取信息的能力以及生命观念、科学思维、科学探究的核心素养。【解题分析】()渗透压的调节中枢在下丘脑,当内环境渗透压下降时,下丘脑产生并由垂体分泌的抗利尿激素会减少,从而减少肾小管和集合管对水分的重吸收,增大尿量。(2)本实验中设置双氢克尿噻组的目的是作为对照组,增加实验结果的可信度。(3)水借助水通道蛋白进入细胞的方式为协助扩散,乙组与丙组都出现尿量增加、通道蛋白减少,推测通道蛋白的合成量降低,重吸收水分减少,从而起到利尿的作用。19.(1)间接间作植物的种类、种植密度等(合理即可)(2)多种多样的栖息空间和食物条件调节种间关系,维持生态系统的稳定(3)充分利用不同层次土壤中的水分和无机盐、光能、空间等(答出两点即可)可以减少化学农药的使用,减少环境污染(每空2分)【命题意图】本题以茶园中进行间作为情境,考查群落的结构、生态系统的功能、生物的多样性等知识内容,要求学生从题干准确获取相关信息,并结合所学相关知识分析、解决问题,主要考查学生的理解能力、获取信息的能力和生命观念、科学思维、社会责任的核心素养。【解题分析】(1)合理间作能够保持水土、保持微域环境稳定,体现了生物多样性的间接价值,也叫作生态功能;由于不同的种群之间可能存在种间竞争关系,对茶树进行间作时应考虑间作植物的种类、种植密度等,不合理的间作会抑制茶树生长。(2)间作使茶园群落中的植物种类增加,群落垂直结构更加复杂,有利于为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件,进而吸引害虫天敌。具有驱避害虫功能的植物给有害生物类群传递化学信息,体现了信息传递具有调节种间关系、维持生态系统稳定的作用。(3)与传统单一茶园相比,对茶园进行合理的间作可以充分利用不同层次土壤中的水分和无机盐,光能、空间等而获得较多的产品,具有较好的经济效益;利用生物防治控制茶园病虫害的优势是可以减少化学农药的使用,减少环境污染。20.(1)隐性(1分)正常穗亲本和极端缩短穗亲本杂交,子代未出现极端缩短穗(2分)(2)F,不符合孟德尔单基因遗传3:1的分离比,也不符合孟德尔两对等位基因独立遗传9:3:3:1(或变式)的分离比(合理即可,4分)(3)F形成配子时,发生了互换(2分)。基因型为A-B的小麦表现为正常穗,基因型为Ab和aaB的小麦的穗长长度介于周麦18和突变体ptsdl之间,基因型为ab的小麦表现为极生物学卷参考答案(一)第5页(共6)【23·(新高考)ZX·MNWJ·生物学·HUN】
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