安徽省2023-2024学年度八年级上学期期中综合评估[2L-AH]政治试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024学年安徽省八年级上学期期中联考卷政治
    2、2023-2024安徽省八年级政治下学期期未试卷
    3、安徽省2023-2024学年度八年级期中
    4、安徽省2023-2024学年度八年级期中检测卷(二)答案
    5、安徽省2023-2024学年度八年级期中检测卷下册
    6、2023-2024学年安徽省八年级期中考试
    7、2023-2024学年安徽省八年级月考试卷六道德与法治试题
    8、安徽省2023-2024学年度八年级期末检测卷(一)政治
    9、2023-2024学年安徽省八年级月考试卷(二)政治
    10、安徽省2023-2024学年度第二次月考试卷八年级政治
A.①②B.①④C.②③D.③④15.龙是炎黄子孙的图腾,是先民对自然力量崇拜的产物。《广雅》记载,有鳞的叫蛟龙,有翅膀的叫应龙,有角的叫虬龙,无角的叫螭龙。《尔雅翼》则称龙有九似”,即角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛。上述对龙的形象的认识,从思维形态上看①《广雅》运用了发散思维②《广雅》运用了抽象思维③《尔雅翼》运用了综合思维④《尔雅翼》运用了形象思维A.①③B.①④C.②③D.②④16.“有些外来物种严重破坏生物多样性。鳄雀鳝是外来物种。因此,鳄雀鳝严重破坏生物多样性。”下列三段论与此逻辑错误一致的是①物质是不灭的,恐龙是物质。所以,恐龙是不灭的②所有一班的学生都是女生。小丽是女生。所以,小丽是一班学生③所有正方形是四边形。梯形不是正方形。所以,梯形不是四边形④所有整数是有理数。所有自然数是有理数。所以,所有自然数是整数A.①③B.①④C.②③D.②④二、非选择题:共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(16分)材料一党的十八大以来,以平同志为核心的党中央高瞻远瞩,抓住全球数字化发展与转型的重大历史机遇,系统谋划、统筹推进数字中国建设。我国政府广泛征求各方意见建议,制定出台各领域、各地区数字化发展战略规划,打造包括科技、金融、财政、税收、产业政策等在内的政策“组合拳”,营造多元主体共同参与的良好生态;积极构建以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系,不断拓展数字化应用场景,推进数字领域新产品、新服务、新技术加速迭代发展,形成需求牵引供给、供给创造需求的高水平良性发展模式,有效激发城乡数字化转型与信息消费潜能;充分发挥数字技术在助力脱贫攻坚和乡村振兴、支撑常态化疫情防控、推动共同富裕等方面的关键作用,不断提升经济社会的数字包容性与普惠性,让人民群众在数字中国建设过程中有更多获得感、幸福感、安全感。材料二数字经济正在成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量,它不仅开拓了国际合作的空间,发展成为世界经济合作的重要桥梁和纽带,而且极大地推动了各国发挥各自的比较优势,助力实现互利共赢。近年来,我国倡议发起并加入《G20数字经济发展与合作倡议》《全球发展倡议》等国际合作协定,深入参与数字经济国际规则制定,在技术、标准和应用方面与有关国家开展交流合作,携手构建网络空间命运共同体。(1)结合材料一,运用社会主义市场经济体制的有关知识,阐明我国是如何统筹推进数字中国建设的。(8分)(2)结合材料二,运用经济全球化的知识,说明我国为什么倡导构建网络空间命运共同体。(8分)18.阅读材料,完成下列要求。(8分)M村围绕加强党的领导、畅通渠道、激发活力、提升议事实效要求,建立“五清单、六步骤协商议事新形式,推动乡村治理体系和治理能力建设。该村通过村民代表会议,选出议事协商委员会,代表全体村民参与到村务议事协商中。一方面,建立议事协商五个清单,规范议事协商。通过定期或不定期收集提炼公共协商议题,建立议题目录清单。在此基础上,由村党总支牵头,对采集到的议题进行商讨,形成议题交办清单,提交村民代表大会审议后,交由不同主体实施。实施结束后,承办主体形成议题办理情况清单,报告议事会议事会形成办理结果公示清单和评议清单,在村务栏公开,接受监督。另一方面,建立议事协商“六步骤,对问题的收集渠道、议题的确定、议前调研、议事协商会议的召开、商议结果的公开、分类监督执行等,进行细致科学的规定。结合材料,运用基层群众自治制度的知识,说明“五清单、六步骤”协商议事形式对提升乡村治理能力的作用。(8分)
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