陕西省2023-2024学年度第一学期九年级调研检测（L）生物试卷答案正在持续更新，目前2026届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年陕西省初中学业水平考试生物学试卷(二)
2、陕西省2023-2024学年度九年级期末检测卷
3、陕西省2024年生物试题
4、陕西省2024年生物中考试卷
5、陕西省2024年中考生物答案
6、陕西省2024一2024初三期末
7、2024年陕西省生物中考题及答案
8、2024陕西初中学业水平考试生物
9、2024年陕西省初中学业水平考试生物试题
10、2024年陕西省初中生物学业水平考试答案

高考快递！模拟汇编48套·生物②育种方案如图所示采用干热灭菌法灭菌。(3)刚果红染色法的原理是刚果红E x RH能与培养基中的纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维F,自交不亲和自交亲和×E素酶分解后，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透(淘汰)明圈，则证明有纤维素分解菌存在。(4)根据题图分析可F2自交不亲和自交亲和×E知，菌4产生的透明圈直径最大，说明降解纤维素能力最(淘汰)强，因为纤维素酶量越多，分解能力越强，分解的纤维素越F3自交不亲和自交亲和×E多，透明圈越大。对于频繁使用的菌种，可以采用临时保藏(淘汰)!多代回交法，但临时保藏法的缺点是保存时间不长，菌种容易被污染自交不亲和自交亲和或者产生变异。(淘汰)(目标植株)38.(共15分，除标注外，每空2分)》【命题意图】本题考查基因分离定律中的异常情况及育种等(1)获能卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体知识，意在考查考生的综合分析能力。(2)胚胎干细胞分化程度低，体现全能性相对容易【解析】(1)题图中①是基因突变，②是基因重组，③是增添(3)否分割缺失或替换，④是基因结构，⑤是交叉互换，镰刀型细胞贫血(4)否症属于①基因突变。(2)自由组合的类型是交叉互换和基因(5)充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力(3分)重组，发生在减数分裂过程中，但题图甲①②只有等位基因【命题意图】本题考查基因工程和胚胎工程的相关知识，意的分离，而题图乙④⑤属于基因重组。题图丙表示非同源染在考查考生的综合分析能力。色体的片段交换，属于染色体结构变异中的易位。(3)①假【解析】(1)体外受精时，人工采集的精子必须经过获能处理定用A/a表示控制这对性状的基因，据题意可知，F,中自交才能完成受精作用。排卵是指卵子从卵泡中排出，排出的亲和的植株为杂合子(Aa),能产生含有隐性基因的配子和卵子在输卵管内进一步发育成熟，当达到减数第二次分裂含有显性基因的配子，且比例为1：1，即A:a=1:1,理论中期时，与相遇的精子完成受精，当精子进入卵子后，被激上后代应该出现3：1的性状分离比，但后代都是自交亲和活的卵子完成减数第二次分裂，排出第二极体，当在卵黄膜(AA和Aa)的个体，且纯合子(AA)和杂合子(Aa)的比例是和透明带的间隙可以观察到两个极体时，说明卵子已完成1:1,因此应该是含有隐性基因(a)的雌配子或雄配子不能受精。(2)分析题图可知，①过程表示受精作用，②过程表完成受精造成的。②根据题干信息可知，自交亲和植株RH示利用显微注射法导入目的基因，③过程表示早期胚胎培和自交不亲和植株杂交后会产生自交亲和植株和自交不亲养，④过程表示从囊胚中获取胚胎干细胞，⑤过程表示动物和植株，如果利用RH将植株E(自交不亲和)改造为自交体细胞核移植。故甲应为处于减数第二次分裂中期的去核亲和植株，就需要自交亲和植株与植株E多代杂交，逐代淘次级卵母细胞。胚胎干细胞分化程度低，体现全能性相对汰自交不亲和植株，就可将植株E改造为自交亲和植株。容易，故胚胎干细胞核移植的成功率要比体细胞核移植成遗传图解如答案图所示。功率高。(3)重组细胞需要通过早期胚胎培养技术培养到37.(共15分，除标注外，每空2分)囊胚或桑椹胚时期才能进行移植，胚胎移植过程中，供体胚(1)纤维素酶C,酶、C,酶和葡萄糖苷酶胎与受体子宫基本不发生免疫排斥反应，故不需要注射免(2)称量(1分)干热灭菌疫抑制剂。为获得更多转基因鼠，可在胚胎移植前对胚胎(3)红色复合物以纤维素分解菌为中心的透明圈进行分割。(4)试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和(4)菌4保存时间不长，菌种容易被污染或者产生变异精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚【命题意图】本题考查微生物的培养和分离的相关知识，意在考胎后，再移植回子宫妊娠的技术，属于有性生殖。胚胎分割查考生运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。技术是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或【解析】(1)微生物降解纤维素的原理是某些微生物能分泌8等分等，经移植获得同卵双胚或多胚的技术，来自同一胚纤维素酶，该酶是一种复合酶，它至少包括三种组分，即C,胎的后代具有相同的遗传物质，胚胎分割可以看作动物无酶、C,酶和葡萄糖苷酶。(2)制备培养基的操作步骤为计性繁殖或克隆的方法之一。两者繁殖后代的方式并不相算→称量→熔化→灭菌→倒板，玻璃器皿（如吸管、培养同。(5)胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体的皿)和金属用具等能耐高温的、需要保持干燥的物品，可以繁殖潜力。8福建省厦门市第一中学2022届高三12月月考选择题答案速查的过程中，也能合成ATP,B叙述错误；细胞内ATP合成过程题号8中，需要ATP合成酶的催化，C叙述正确；ATP是生物体的直接能源物质，可直接为细胞提供能量，D叙述正确。答案B0DBA2.A【命题意图】本题考查教材生物学实验中与温度相关的知题号9111213146识，意在考查考生的识记能力。答案【解析】光合色素的提取和分离实验在常温下进行，即在25℃ACCBCCCA的条件可顺利完成，A符合题意用斐林试剂检测还原糖实1.B【命题意图】本题考查ATP的合成及组成元素的相关知验需要水浴加热，才能出现砖红色沉淀，B不符合题意；哺乳识，意在考查考生的识记能力。动物和人类神经细胞培养的适宜环境温度是35~37℃，C不【解析】ATP中含有腺嘌呤、核糖与磷酸基团，故元素组成为符合题意；制备用于植物组织培养的固体培养基时，需要加C、H、O、N、P,A叙述正确；在无氧条件下，细胞进行无氧呼吸热使琼脂熔化，D不符合题意。D28卷8·生物