北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字（二）2》教学设计之一正在持续更新，目前2026届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

伪体”（别，是分别，鉴别：栽，是栽去，革除。“伪体”指思想内容不健康，格调卑下的，便是“伪今天会有什么不同寻常的李发生呢？我感到心跳有，点加快。体”)，又要“转益多师”，这才是对待文学遗产的真正态度。综上所述，杜甫的诗歌创作体现了“凤骨”的特征和要求，而且在各方面也都有自己鲜明的不只是在这家医院，就是在全省，古大夫也是数一数二的心赃外科专家，有着首屈一指的权威。能在古大夫手下实，自然是我们求之不得的，也是我们的福分。特色。查房时，根据不同的病人，询问病史，查看病情，向护士了解病人用药或用针后的变化(摘编自李清娟《浅析杜甫诗歌的“风骨”美》)古大夫絮絮低语，没有半点马虎。5号病房2号床位是一位上了岁数的女患者，古大夫轻轻地1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)对我们说，这位病人患有二尖瓣狭窄，是一个非常典型的病例，你们可以听听她心脏跳动的声A南朝宋的刘义庆的《世说新语》中有许多谈论人物风度的内容，这些内容偏于实在，有功音，与正常的心跳有什么不同。利性的意味。,这样说着，古大夫从白大褂的口袋里取出了一副听诊器，交给男实生甲，甲戴上听诊器，B.魏晋时期，人产生了自我意识的觉醒，有了对个体的美的欣赏，因而议论人物偏于玄虚，把听诊头放在病人胸部，听了一会儿，毫不犹豫地说，听到了，我听到了，声音好像…说着，甲注重欣赏人的精神气象。好像感觉听诊器烫手似的，将它交给了男实生乙。乙戴上听诊器听了一会儿，也肯定地说，我C.虽然刘勰在《文心雕龙》里没有明言“风骨”专是汉魏一代的，但后人提起“风骨”，往往会也听到了，杂音好大啊！乙的面部表情明显有点夸张，他说着把听诊器交给了女实生丙。女的想到汉魏一代。意实生丙听了一会儿，迟疑地说，我也听到了，是有杂音，而且不小。然后听诊器就传到了女实D.杜甫注重诗歌语言的锤炼，虽然对章法、句法、字法有着严格要求，但并没有影响诗歌内生丁手里，丁听了一会儿，马上说，听到了，我听到了…很快，这个“烫手”的听诊器就交到了贴容，反而使诗歌内容更加丰富。了我手里。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)承说中古大夫面无表情。气氛好像不对，四位同学一个个把脸绷得像刷了一层极糊，像是紧张，又A.汉代与魏晋对人物品藻是有差别的，这或许是因为魏晋时政治环境发生了很大的变化。像在掩饰什么。掩饰什么呢？晋B.六朝齐谢赫的《古画品录》讲的气韵生动和骨法用笔其实就是用“风骨”品评绘画。，我接过听诊器，把听诊头放在病人胸部。奇怪，什么声音也没有。我把听诊头在病人胸部C.刘勰认为“采”只能是“风骨”的补充，杜甫反其道而行之，也使诗歌充满风骨意蕴。春可移动了一下，让它准确无误地贴在心脏位置，可还是听不见声音。我又把听诊器的耳塞往耳朵D.刘勰认为作家要使作品具有“风骨”，就必须善于借鉴，从经典中吸取有益的创作方法。里按了按，但耳朵里仍然是一个无声的世界。我无奈地摘下听诊器，觉得自已的脸在发烧，我知3.下列选项中，不具有材料一中“大气之美”特点的一项是(3分)道自己肯定脸红了。我不好意思地看了一眼古大夫，急忙低下了头，我说，老师，听不到，什么声烟A不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。音也没有。B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。衡我瞟了一眼身边的四位同学，他们正紧张不安地看着我，我感到自已做错了什么事，也紧张C.曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。需D.断送一生憔悴，只消几个黄昏？膏导亦数来曼哈中，白章，夫不安起来。古大夫却轻轻地拍了一下我的肩膀，像是安慰我，说没关系，真的没有听到声音？你再仔细听听。我把耳塞重新塞进耳朵，按着听诊头的手轻轻用力，屏住呼吸，仔细听，一秒，两梦4.简要分析材料二的论证结构。(4分)5.结合材料一，梳理“风骨”一词的源流。(4分)武更，官由等下，秒，三秒…好像过去了一个世纪，我依然什么也没听到。我摘下听诊器，十分不好意思地说，(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）老师，还是听不到。说完，我觉得自己眼泪都快出来了，僵硬地站在那里，像一具木乃伊。围四位同学低着头，一言不发。空气像是凝固了。阅读下面的文字，完成6~9题。好在这时候古大夫及时招呼我们离开了这间病房，不然我真不知道自己要怎么尴尬下去。最后一课王明新，套1十五分钟后，我们回到古大夫的办公室。这天古大夫好像与以往没什么不同，依然雍容儒雅、和谪可亲。早晨八点半，像往常一样古大夫说，走，我们去查房吧。当着我们的面，古大夫旋开听诊头上的螺丝，拿掉上盖，用镊子从听诊头里捏出一小团紧实与以往不同的是，他又说，今天诗大家都把听诊器留下。我们两男三女五名实生相互看了的棉花。在那一刻，我们全像被点了穴，一个个目瞪口呆，愣在当场。一眼，心里虽有凝惑，但准地没作声，就起各自的听诊器放在了来子上，跟着古大夫走出办公室。古大夫说，今天是你们实的最后一天，也是我给你们上的最后一课，合格的只有一个人。【高一语文第3页（共8页）】古大夫说着用慈爱和鼓励的目光看了我一眼。我的脸一下子像着了火，把头低下又急忙抬了起·23-165A·【高一语文第4页（共8页）】·23-165A·