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参考答案及解析语文中的“民以食为天”引号的用法都标示直接引用。A和交友的作用。如鼓励式教育带给孩子的是信心上项标示特定称谓。C项标示强调。D项标示特殊的加速提升、心态上的乐观强大。鼓励表扬给孩子含义。乘风破浪的勇气与坚毅，远好于他们因打击式教育22.①这里的“静”包括三个方面而深陷自责的囹周。偏执于打击式教育的父母往往②饭后也不宜立即运动难以看到自家孩子的闪光点，这些父母不妨转换视③带着负面情绪吃饭角，重新定位孩子的成长坐标，多些“精彩极了”的(每处2分，意思对即可)赞美。也可以肯定“批评”，突出批评的指引作用，23.【写作指导】它不是打击，不是用挑剔的眼光审视，而是用客观坦这是一道任务驱动型材料作文题，所给两则材诚的态度指出别人的缺点，帮助别人认识到自身的料为相反型或互补型。两则材料的中心话题是鼓励错误和虚妄。表扬和批评这两种不同教育方式与交友方式。材料作文要求是“读了上述材料，你有何看法”，最一用具体事例和数据来展现“鼓励表扬”这种教育好是结合两则材料来谈，可以侧重“鼓励表扬”与方式获得更多青年人的认可，并点明打击式教育在“批评”的某一方，也可以辩证思考二者的关系，注家庭教育中仍然普遍存在的社会现状。材料二是陈意彼此关联，注意理性辨析，不宜完全抛开某个角度毅的一句名言，认为“当面敢批评”的朋友是难得的来写。写作的过程中建议结合自身学习、生活感受净友，指明能直言“批评”是为朋友负责的可贵来谈自己的感悟和思考。表现。参考立意：①教育需要鼓励表扬，鼓励表扬让人由此可知，这是思辨性较强的作文题，考生需要充满信心；②交友呼唤诤友，批评让人警醒进步；从“鼓励表扬”和“批评”中选择一个来谈其对成长③成长需要鼓励表扬，同样需要批评。·3