四下语文园地二教学设计一教学反思教学
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本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-2024四下语文语文园地二教学反思
2、2023-2024四下部编版语文园地二教学反思
3、2023-2024语文园地二教学反思四年级下册
4、2023-2024部编版四年级下册语文园地二教学反思简短
5、2023-2024四下语文第二单元语文园地教学反思
6、2023-2024部编版四年级下册语文园地二教案及反思
7、2023-2024部编版四年级下语文园地二教学反思
8、2023-2024四年级下册部编版语文园地二教学反思
9、2023-2024四年级语文下册语文园地二教学反思简短
10、2023-2024四年级下语文园地二教学反思简短
2023届冲刺02语文答案与解析1.【答案】B【解析】A项,错在“在没有网络信号的地区自然不能使用数字货币”,事实是能够使用。C项,错在“使用时可能会有较大风险”,风于无中生有。文本中没有沙及这个意思。D项,纸币不能利用交易留痕大数据来追踪洗钱等金脸犯罪活动,2。【答案】D【解析】不全面。应该是“数字货币对宏观经济发限、居民日常实际支付需要有着极大帮助”两方面阑述了数字货币的优越性。“還免货币超发”仅是“数字货币对宏观经济发展有着极大何助”中的部分内容,3。【答案】D【解析】错在“数字货币取代微信和支付宝应该是早晚的事情”,微信和支付宝不是货币,只处电了支付手段,这样,数字货币不会取代微信和支付宝。4。【答案】C【解析】文本中说“增加了湄游性鱼类以及江取等动物灭绝的风险”,这里说“导致了湘游性鱼类以及江取等动物的灭绝”,显然是将或然判斯误作了实然判断。5.【答案】D【解析】原因不充分。因为消除有害生物随物资及运载工具出入境的风险,简要健全、加强检验检政制度,需要构筑严密的防衡体系,简要提升出境旅客、科研人员和涉外工作人员保护生物迪传资源的意识,6,【参考答案】⊙加快相关立法进程,防范外来生物入便。②健金、加强检验检夜制度,构筑严密的助御体系。③探素长效治理和防控机制,打好防范外来生物入侵“保卫战”。③加大科普宜传力度,提升社会防控意识。(每条2分,任答3条即可)7。【答案】C【解析】C项分析铺误,刻画安老板和老简两人主婴使用了肖像、语言描写,没有使用心理描写:8。【参考答案】①“茶缘”为题有效申起主要人物,为后文相关情节做铺伦,茶缘意即因茶而结缘,开篇介绍茶庄老板安老板职业、形象,为下文紫砂壶师得进山找紫砂遇险被进山收茶的安老板教下做铺整,二人初次因茶结缘,②“茶缘”推动了小说情节的发展:安老版道请老筒临街开茶壶店,配上安兴茶庄的茶叶。茶香扑鼻,绕梁三日,安老板的茶叶生意更加兴隆了,三人因茶结盐,增福感情,才有后文老简为不连紧安老板而离开小镇等放事情节出现,推动了情节发展。国“茶缘”有力揭示了小说的主题:二人在茶壶事件中,都悟出了人生的大道理,这种因茶而生的缘分,有力揭示了小说的主恩,歌领了二人被此肝胆相照、关心同护对方的美好心灵。(每条2分)9。【参考答案】(1)两次写到茶壶上出现的“大道至简,悟在天成”字样,意在凸显中心,推动情节发展,启发读者思考小说所反映出的人生哲理。(2分)(2)从这篇小说中悟出的“大道”有:①在人生中,无论是有生命还是无生命的东西,只要它对自己有重婴的意义,就需要细心的可护,倍加珍惜,才会影显它的价值:②茶壶是连接人与人关系的纽带,从老简对特茶壶态度上,可以看出:在面临生与死、利与义时,选择保有气节、牺牲自己,保全他人,才会受到他人尊敏。(每条2分,说得有理可的情给分)10。【答案】D【解析】根据文言句子的断句原则,先通读语段,把握大概内容,再根据语法关系等来判断。“服从者五百人”是定语后置,因此要在“五百人”后面断开:“果帅”作前面“未降”的宾语,要在其后断开:排除A、C。“户二万”是“得”的宾语,要在“得”前断开,排除B。故答案为D,11.【答案】D【解折】“也用于皇后、皇妃以及帝王孩子的死亡称呼”分析错误,皇后之死称“崩”、12。【答案】B【解析】B项分析不当。“满笼将其与宾客递捕判罪,对皇上的求情也不理睬”分析不当,一是没有速捕曹洪,二是皇上还没来得及为其求情,满宠就将门客杀了,故本项错误。13。【参考答案】(1)这一年,孙权亲自出征,想包围新城,因为那里远离江水,过了二十多天也不敢下船。(关健词:自出,亲自出征。以,因为。远,形容词用作动词,远离。积,经过。语意理解。各1分。)(2)孙权果然上岸炫耀武力,满宠埋伏好的军队突然出来袭击他们,杀了几百人,有的跳水淹死。(关健词:耀兵,炫耀武力:卒,通“猝”,突然:斩首数百,定语后置,杀了几百人:或,有的人:语意理解。各1分。)【参考译文】满宠字伯宁,山阳昌色人。十八岁时,担任高县令。高县人张芭任郡里的督邮,食污受贿,找乱了官舟的冲刺02语文答案与解析第1页
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