山西省大同市2023年七年级新生学情监测物理/
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1、大同2023-2024学年第二学期七年级期中质量评估
2、大同2024七年级新生学情检测
3、大同2024七年级学情检测
学生用人书名师导学·选择性考试第一轮总复·物理第13章DI SHISAN ZHANG热学[课标要求]能用分子动理论解释固体、液体和气体的微观结构及特点。能用气体实验定律、热力学定律解释生产生活中的一些现象,解决一些实际问题。认识建构理想气体模型的必要性,能在一定条件下应用理想气体模型分析和研究实际气体的问题,能用等温、等压、等容的理想过程正确认识和分析现实生活中的气体状态变化。能运用概率统计的方法对热现象问题进行分析,并能恰当、合理地使用证据得出物理结论。具有多视角观察和分析物理问题的能力。会做“用油膜法估测分子的大小”等实验。知道测量微观物理量的思想和方法,能通过科学、合理的操作获得实验数据,并能在实验中体现减小误差的方法。能运用恰当的方式处理数据并得出正确结论。能写出完整、规范的实验报告,正确表达科学探究的过程和结果。第1节分子动理论内能实验:用油膜法估测油酸分子的大小必备知识·。基础知识夯实教材知识整合[知识点一]分子动理论(1)该折射图是粉笔末的运动轨迹。[诊断练1]某同学在显微镜下观察水中悬浮的细微粉笔末的运动从A点开始,他把粉(2)粉笔末的无规则运动反映了水分子的笔末每隔20s的位置记录在坐标纸上,依次得无规则运动。()到B、C、D等这些点,把这些点连线形成如图(3)这个现象属于布朗运动,温度越高,布所示折线图。判断下列说法的正误。朗运动会越剧烈。[诊断练2]两个相邻的分子之间同时存在着引力和斥力,它们随分子之间距离r的变化关系如图所示。图中虚线是分子斥力和分子引力曲线,实线是分子合力曲线。判断下列说法的正误。370
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