四下语文园地二教学设计一教学反思教学

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024四下语文语文园地二教学反思
    2、2023-2024四下部编版语文园地二教学反思
    3、2023-2024语文园地二教学反思四年级下册
    4、2023-2024部编版四年级下册语文园地二教学反思简短
    5、2023-2024四下语文第二单元语文园地教学反思
    6、2023-2024部编版四年级下册语文园地二教案及反思
    7、2023-2024部编版四年级下语文园地二教学反思
    8、2023-2024四年级下册部编版语文园地二教学反思
    9、2023-2024四年级语文下册语文园地二教学反思简短
    10、2023-2024四年级下语文园地二教学反思简短
6.下列句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)》A.则反相贼害贼:偷盗B.尽解党人而释之释:释放C.善人虽多而不厌也厌:满足D.可以鉴矣鉴:借鉴7.下列各组句中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)虽其兄弟亲戚「则同心而共济A.B.回虽不敏,请事斯语矣质胜文则野「二十二人并列于朝舜亦不疑而皆用之C.D1己所不欲,勿施于人人而不仁,如礼何8.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分)》A.准幸人君辨其君子小人而已只是希望君主能分清他们是君子还是小人罢了B.暂相党引以为朋者暂时互相结党援引而成为朋党C.更相推让互相推搡责备D.目为党人把他们视作党人9.根据文意,下列理解与推断,不正确的一项是(3分)A.作者认为朋党之说自古有之,但是朋党却有君子与小人的分别,君主要善于辨别。B.第三段大量列举史实,从多方面论证用君子之真朋则国兴,用小人之伪朋则国亡。C.倒数第二段运用排比句式总结前文的观点,提醒统治者应从史实中汲取经验教训。D.本篇文章汪洋恣肆,其有浪漫主义风格,以诡谲而多变的笔触增强了文章的气势。10.将下面语句译为现代汉语。(2分)而称舜为聪明之圣者,以能辨君子与小人也11.请分析文章第二段,作若是如何得出“为人君者,但当退小人之伪朋,用君子之真朋,则天下治矣”这一结论的?(4分)12.阅读下面《论语》中的文字,回答问题。(5分)子曰:“主忠信。无友不如己者。”(《学而》)子曰日:“君子周而不比,小人比而不周。”(《为政》)子贡问友。子日:“忠告而善道之,不可则止,毋自辱也。”(《颜渊》)》请分别从以上三则材料中,概括孔子的交友之道。并就其中一点联系实际,谈谈给你的启示。语文试卷第4页(共9页)》
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