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万唯中考试题研究·语文（北京）向右边，鱼群就奔向右边，可以听到鱼儿嚼食呷水的声音。然④日期，时间⑤期望，想到而那些在水面欢快游动戏耍的，都是几寸长的小鱼，那些长约2.顾【教材回顾】①回头看②拜访③看，视④（顾问）询一尺的大鱼，只潜在水底，看见食物也不去争抢，安闲宁静，恐问，咨询怕安静躁动也与年龄有关吧？【拓展积累】①回头看②珍惜，顾念③拜访④看，视2.示例：①乃记之而去②凄清③踞石坐潭上，就流濯足，就⑤看，视⑥看⑦注意，照顾日曝背④心旷神怡翻译理解【参考译文】材料一：（很快）就看到了平原，弯曲的小溪回环1.D【解析】这句话的意思是“正午时分（您）没有到，就是不讲而流，（潭水）映照着人们的影子，清澈见底，（我的）心情稍微信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌”。陈元方据理抗辩，年高兴起来。等到了山脚，风景更加奇绝，以一小块空地为界纪虽小但处事方正，而友人日中不至，还责怪对方不守约限，用茂盛的丛竹做篱笆，浓密成荫像云雾一样弥漫。定，失信失礼，态度蛮横。A项“因为年纪小不觉得无礼”表述材料二：水潭三面的石壁围成一个窝，南北两面石门的石有误：B项此时友人并没有感到愤怒而是惭愧：C项，是友人失壁，高耸入天空中，后面就是峡底的岩石，高也有两三丈；然而信未到，而不是陈太丘。水从潭中总是向东面溢出去，如天龙冲破峡谷。我坐在潭边2.【乙】【解析【乙】翻译有误，“顾”是“回头看”的意思，元方的岩石上，不仅山影使人心荡去一切杂念，觉得每一根汗毛每走进家门没有回头看，而非没有顾及他的身份。一个毛孔，无不晶莹透彻。就着流水洗脚，就着阳光晒脊群文阅读背，冷得足以洗去烦恼，暖得好似怀抱着丝绵被。示例：①失信在先，对子骂父在后②将袁公与“家君”比作周公与孔子，既赞美了袁公，也赞美了“家君”③表明周公《大道之行也》与孔子“异世而出”，避免了袁公与“家君”谁效法谁的尴尬一词多义【参考译文】【链接材料】陈元方十一岁时，有一次去拜会袁公独【教材回顾】①只是，②老而无子③独自：④只⑤(绍)。袁公问：“你贤良的父亲在太丘做官，远近的人都称赞只，仅仅他，他到底做了些什么呢？”元方说：“家父在太丘时，对强者【拓展积累】①一个②独自③与众不同，独特地④一个用思德来安抚他，对弱者用仁慈去体恤他，放手让他们安居乐⑤独自⑥一个⑦只，仅仅⑧只，仅仅业，久而久之，大家就对他老人家越来越敬重。”袁公说：“我翻译理解从前曾当过邺县县令，正是这样做的。不知是你的父亲效法1.B【解析】A项，正确的理解应该是“人们不只是敬爱自已的我，还是我效法你的父亲？”元方说：“周公、孔子生在两个不父母，不只是疼爱自己的子女”：C项，题干中的句子是从人人同的时代，虽然相隔遥远，但他们的做法却是如出一辙。周公都能受到全社会关爱这一方面进行阐述的；D项，“老有所不效法孔子，孔子也不效法周公。”终，壮有所用，幼有所长”运用的是排比的手法。2.【甲】【解析】【乙】理解有误，这句话是说人们珍惜劳动产《(论语〉十二章》品，但是毫无自私自利之心，不会将它据为己有：【丙】翻译有一词多义误，“外户”的意思是“从外面把门带上”，而不是“外面的窗户”。1.乐【教材回顾】①快乐②以…为快乐③乐趣群文阅读④为…高兴⑤乐趣⑥欢乐⑦喜悦、愉快示例：①社会安定，没有战乱②人与自然③人们不随意【拓展积累】①快乐②乐于③快乐④乐于⑤乐于杀生⑥快乐⑦乐意【参考译文】温州人李庭等，唐大历六年，上山欧树，迷了2.故【教材回顾】①学过的知识②原来③所以④原因路，遇见了涤水（瀑布）。当中有人烟鸡犬的声音，跟着声音⑤特意⑥故意⑦所以渡过溪水，忽然到了一个地方，有好的农田、泉水、竹林、果树【拓展积累】①故交，老朋友②故意；有意③经验④缘和草药，在连着的横木上架设桥梁（廊桥），村落有三百余户故：原因⑤原来的：从前的：旧的⑥朋友：友情⑦（人）死人家。四面环绕着高山，道路曲折，掩映在茂林中。有大象大亡⑧从前的⑨从前的雁耕田播种，人们非常懂得礼节，野鸟叫作纳（八哥），飞起来3.贵【教材回顾】①禄位高，显贵②禄位高，显贵③禄位很像鹤。人们的家中只有祭祀时才宰杀，设有原因不能杀高，显贵④禄位高，显贵⑤禄位高，显贵它，杀了就会地震。有一个老人，被众人所信服，容貌很祥【拓展积累】①地位优越②价格高；价值大③敬辞，用于称和，每年收几百匹布，用来为寒暑做准备。突然见到外面的跟对方有关的事物④评价高；值得珍视或重视⑤宝贵，重人，深感惊异。问他们从何而来，叛乱（袁晁之乱）是否已经要⑥价格高：价值大⑦价格高：价值大⑧以某种情况为平定，现在朝政怎么样。（李庭等）据实回答。（老人）于是可贵说：愿意来这里居住吗？（李庭等)说这里的地方狭窄，住不翻译理解下。这里的人为他置办酒食，（他）被当作主客敬重对待。然1.A【解析】这句话的意思是“广泛学习且能坚定志向，恳切地后辞行，砍树标记道路。回到家，又重新走了原来的路，但群发问求教，多思考当前的事情”。这句话讲的是提升个人修山万壑，找不到村落了。养，“切问”才能有真正的收益，“近思”就是联系现实多思考当前的事情。B项“就可以成功”理解错误；C项“亲近地思《陈太丘与友期行》考”理解有误；D项“提升学习的方法”理解有误。一词多义2.【丙】【解析】【甲】翻译有误。“罔”是“迷惑，意思是感到迷1.期【教材回顾】①约定②与“年”连用，指满一年③规定的茫而无所适从”，“殆”的意思为“疑惑”，题中翻译将二者位置时日、期限颠倒。【乙】理解有误。此句是孔子对个人修养的看法，强调【拓展积累】①约定时日②预定的时日，日期③一段时间做人要坚守志向，而非学习方法。58