炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2历史答案正在持续更新，目前2026届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

灾人民开展救济工作”。19灾工作的指示》中，明确提民做好生产救灾工仙一湖北省2023年警通育时期’，希嘴陶瓶第历史模拉,对外贸易活跃这展贸易B项正确全国100所名位最新高考模城步地%分，考成时同排除C项D项与湖北省2023年普通高中学业水选择性考试历史模拟试题（六）参考答案姓名、考生学生运用宗教改革史现象、得出历史1.B【命题意图]本题考查中华传统美德的士张及其内涌，意在考布学生获取和解读价息，得出历填涂；非选捐史结论的能力，渗透了唯物史观、史料实证，历史解释等学科素养，突出基性，综合性考在要求。名题目的答海军，但天主教的【解题分析】”是底即天理之公，非底乃人欲之私”即主张公义战胜私欲，公是道的标准，奉公么须克已，故B项正确。“诚者天之道也，思诚者人之道也”主张城信，而非谦和好礼，“君子求诺定后必须用致会的财产”等信己，小人求诸人”主张修己慎独，而非见利思义，“信言不美，美言不信”主张笃实宽厚，而非勇毅不要弄破、弄宗教改革埋下了力行，故排除A、C、D三项。直3分，共项不符合材料主2.A【命题意图】本题考查汉代政治与天文学的发展，意在考查学生获取和解读信息，解释历史现象的能力。【解题分析】由材料中“天人感应…思潮广泛流行，天文学…取得了重大进展”等信息可知，及其内涵息、运用知识闻当时人们认为天象与人世间的事物有着必然联系，而这一认知适应了汉代集权政治的需要，受主张此影响，天文学也得到了发展，故A项正确。材料中没有农耕经济“发展”的信息，排除B项：C、考查。D两项对材料主旨理解错误，均排除。道也，思诚老之公，非底红社会保障制度3.D【命题意图】本题考查南朝选官制度，意在考查学生获取和解读信息、准确辨识历史人物观点的能力。者己，小人可极大地解放了【解题分析】由材料信息可知，南朝齐武帝提倡耕战，梁武帝主张第试，推崇个人才能，这表明即下美，美言不出，排除：德使在九品中正制推行、门阀士族势力大发展的时代，帝王们仍肯定了实用才能、考试成绩在选官天人感应障制度有利于任才方面的价值，这实际上体现了对选贤任能原则的认可，故D项正确。在九品中正制下，选官可知，汉代权本身即为中央吏部掌控，A项说法与史实不符；在九品中正制推行的背景下，材料中帝王的言论体现的只是对世家门阀选官方式的补充，并非对门阀政治的不满，B项对材料理解错误；材料袁信息、运用知没有肯定学校教育的重大意义，排除C项。的考查。4.C【命题意图】本题考查宋代民族关系，意在考查学生获取和解读信息、解释历史现象的能力。桑，乡的·一定的形【解题分析】由材料中“惧其效汉而怯弱也”可知，创制契丹文字，是耶律阿保机强烈民族意识的量加叙录突出表现，是为了显示其民族特点与地位的一种举措，其主要意图是增强本民族凝聚力，故C项列宁，进而影正确，排除A、D两项。B项对材料主旨理解不准确，排除。确、B、C两项5.D【命题意图】本题考查清朝经济，意在考查学生获取和解读信息、解释历史现象的能力，B【解题分析】由材料中“玉米种植较多，‘舟运出粜为利甚溥？”“泉地不给多贩载自他郡”等信息可知，玉米的引人，实现了湖南当地粮食增产，在自给有余的情况下，玉米被作为商品粮流通至他历史现象、得郡，甘薯在福建泉州的转卖亦如此，这都说明玉米、甘薯的广泛种植促进了粮食的商品化，故D项正确。材料中没有土地耕作面积扩大的信息，排除A项；BC两项明显与材料主旨不符，联在古巴剂排除。等信息可知，6,A【命题意图】本题考查西学传人中国，意在考查学生获取和解读信息、解释历史现象的能力。【解题分析】由材料信息可知，传教士将西方医学知识介绍到中国，开阔国人的医学视野，丰富了既有竞争又国人的医学知识，故A项正确。题干只涉及对西方医学书籍的译介，并未涉及“中西文化的融⊙、历史卷参考答案（六）第1页（共1）【23,(新高考)ZX·MNW·历史·HUB】史·HB别