炎德英才大联考·雅礼中学2024届高考模拟卷(二)2语文试题作文正在持续更新，目前2026届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

2023年春期高中一年级期终质量评估语文n注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡的相应位置上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：与前代小说“长篇幅的散文故事”有所不同，《红楼梦》的情节故事显得非常集中紧凑。.:从表现时问来看，自林黛玉进贾府时始，至贾宝玉出家时止，总的时间跨度也不过就那么10年。从表现空间来看，《红楼梦》展示的人物活动几乎从来就没有超越贾府这个基本舞台。对贾府以外人物的活动，如王家、史家、甄家、傅轼家、元春、湘云、刘姥姥等人，小说只是裁取了他们在贾府居留的生活片断，至于他们到贾府之前以及离开贾府之后的活动，小说就没有直接正面叙写，而是采用了追叙、插叙等“回顾式”戏剧手法，即立足于“现时现地”而对“过去”作频繁回顾的叙事方法：过去的事件在现在事件的时间推进中不断被插入、“发部现”。对贾府内人物的活动，小说同样界定在贾府这个基本范围。比如，贾琏陪黛玉回扬州...去探亲，贾蔷去苏州买戏子，贾政外放学差，甚至主人公宝玉离开贾府到舅舅家或王府去看戏拜客等人物活动，小说一律都采取了“暗场”处理。《红楼梦》这种独特的时空剪裁法，的确是以前的章回小说很少采用的。在情节发展中为了加强人物的共时性空间描述，对时间和空间从不作大跨度的随意转换的确是《红楼梦》叙事的一大特色。将百年望族的盛衰荣枯和广阔复杂的社会生活浓缩到十分集中的空间和时间之内，这种构思，意在使小说情节动作集中，这实质上体现了《红楼梦》对小说情节结构戏剧化的追求。戏曲和小说在艺术构思上具有不同的思维模式和旨趣。本来，小说不受时间、空间的限制，在结构上是很自由的，既可以像《三国演义》那样“陈叙百年，该括万事”，又能如《水浒传》那样天南海北，一时并观。而戏曲却要受舞台的限制，加之又重视故事的完整过程和设置贯串性的中心人物，因而剧情发展的时间、空间必然要有所约束。《红楼梦》以贾府为☒基本舞台，确立以贾宝玉为中心的一批贯串人物，主体故事又都发生在几年之内，这种构思应该是受到了戏曲艺术旨趣的启发和影响的。e(摘编自魏明韩晓《〈红楼梦〉在情节结构层面的戏剧化色彩》)回材料二：《红楼梦》前五回，每一个章回都似独立，而且展现的时空跨度都很大。为了让我们读懂这似断而连的多层叙事领域，曹雪芹借用了三个过场人物甄士隐、贾雨村、冷子兴，由他们各自发挥不同的叙事贯穿作用，组接起大跨度的多维历史时空，构成了一个浑然有机的艺术整体，让读者跟着他们，渐渐走进贾府，看到以贾府为中心的封建上流社会形态。《红楼梦》前五回具体的叙事策略：高一语文第1页（共8页）1/8