2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题正在持续更新，目前2026届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

A.注重色彩的运用和变化B.着重表达作者的主观感受C.反映真实的生活和情趣D.强调画面整体的完整统一32.1960年，尼日利亚作家阿契贝发表小说《动荡》。小说主人公奥比在伦敦街头遇到可以用本部族语言交流的尼日利亚人时感到高兴，为与不同部族的尼日利亚人只能用宗主国语言英语交流而感到羞耻。作者通过该情节表达了对于()A.民族文化认同的忧虑B.殖民经济霸权的批判C.国家日渐开放的欣慰D.大国政治对抗的不满二、材料分析题(3小题，共52分)33.阅读材料，回答问题。（25分)材料一16世纪至18世纪，西欧对外贸易空前发展。在这一进程中，三角航程构筑起大西洋经济体系，形成了“大西洋世界”。在大西洋沿岸各国和地区间，欧洲主要从事运输业、金融业和制造业，美洲提供原材料和农产品，而非洲提供劳动力。通过这样一个巨大的商路网，商品有规律地流动着，大西洋周边地区的距离越来越近。到18世纪中叶，曾经繁荣的地中海周围的城市呈现出衰败与萧条的景象，而巴黎、阿姆斯特丹与伦敦一改1500年时的1旧貌，焕然-新。—摘编自刘德斌主编《国际关系史》等材料二关于英国工业革命对工人阶级的影响，以下两种观，点颇具代表性。观点强迫工人、儿童每天工作16小时，将工人挤入贫民窟里，降低了他们的生活水，摧毁了传统的手工一行业，剥夺了工人们的尊严，将他们扔进没有灵魂的工厂和城市。观点创造了许多充满机会的城市，给千百万人提供了工作，提高了他们的生活水和教育程度，并给予他二们较大的自由，使他们在政治上和文化上有更大的作用。-摘编自（美)克莱顿·罗伯茨等《英国史》材料三《全球通史：1500年以后的世界》摘目第一编1500年以前诸孤立地区的世界第二编新兴西方的世界，1500一1763年第三编西方据优势地位时的世界，1763一1914年(一)优势的基础第十章科学革命第十一章工业革命第十二章政治革命…-摘自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史：1500年以后的世界》(（中国社会科学院出版社1999年版)