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1、炎德英才雅礼中学2024高三月考四英语
2、炎德英才大联考雅礼中学2024高三月考试卷四

2.5 billion cups or cC.To train the skills o3class to be more'…ing the color of theirD.To drive the elephants out of foreststhe new surveying technique?B.It's complex.G.The memory requires aboutsa piece of information”用（共两节，满分45分）businesseend to misjudge how much risk they face from cyber”,也有形容词性，这里作名词讲，需婴用复数，hloc山指判他们临的”(不幸的是，企业有这些方面)”可知.本段生婴讲的是举办一个释仪式，承地。故选C)各现风险有多大，以及这种风险接示文，C选项举行释放仪式【分析】木文是”瓶况了本段主题。故选C)53B(解杭：考查名同回义排析。句意：司机接受了我的指地的大故填loc发展的速度有多快可，作者认为企业对网络安全的认识不已叙义。义章通过作者和儿时的伙角处信的宗教不同但是被此常要好，分州多年示，但没有离开altempts尝试；B.insnc示设明6司eel解析：考查形容词。句意：露西很高兴能退到各(HS-S34,B(解析：细节理解题。根据第四段第四句Wh时再次巧逃使双据下文内容到可知种各样的人，体验不同的文化。此处用形容词作定语，方激动不记。作者通过自已的经我们：不要有既定的van这个可机确认作者的指示说明，升车ce的形容词为differen,故填different。)and develoneen changing宗教种族等成见，只是人们白然的相处，就可以白然建立谊54D(解析：考查刷词词义辨析。句意：反而，他目不转晴的8、解析，考在形容词。句意：但她说，最宝贵的经验A,nxiously焦虑地；B.clesy相心地；C,diap是发现一种新的独立意识。修饰名词应用形容词。故填要的。故选B所以现在网络复原力是必41.C(解析：考查形容词辩析。句意：我经常读到误会或冲突mw失地：D.xcy定地：目不转睛地。由于是多年ae35.C(解析：主旨大题。根据最后我芯到因惑A.interested点兴趣的：B,D之后好友见面，应该是目不转睛地着我。放选69（解析：考查介词句意：对雾西来说：没有什么比旅行tions must一段最后两句“Organisa限据下文作者的更好的了，她说这是她生活中最喜欢的部分。describe as为554this way,the1e1emlcm可知，作者解析考查副词义辨析句意：可机城出我的昵称，固定搭配意为“把措述为”。故填5。authenticity of intellig觉得银惊可。Afamiliarly的奇择地：C0,B(解析，考查连词。句意：但如果我说我不喜欢在过去improved.”(各g必须共同努力、共享情极和资D(解析：考查名可讲析这样，情报的量意和问题，特别是来自其他种族的为什么这些人制造不信任全地：D.cody冷地。根据上年里花时间从过年我身体的产损中恢复过来和真实性将大大最后一段主要是真正的复原力需要组织的共同努力。远高。)可闭城市：.llag可知，是亲密的称呼，作者在异地听到有人叫他儿时熟就是在撒说。该句和前句存在转折关系，所以用转折连词。G.D出现的wi山hle根段第一句的第号越到非常惊。故选A。)故填Bul。)文的g,56【分析】这是一篇说明文。文章主要讲的是如何帮助一个心D(解析：考查上下文逻辑关系。句意：20年后我们还能认短文改错：碎的朋友走州瑞,放选D。被此，A.departures山发，离开，B.months月：Cyes年；从句在20世纪60年代早期我It was u cold afteroon and it was raining heavy.Withou9的方法。36.G(析：由上一句nt can be difficult一句时间是in1983和第二段第heavilyto see a fnend in谐的玩要和学句20世纪60年代可推知，事情过了20多年，选decadean umbrella,I had to stand still but wait for my father.Before痛苦之中是很闲难的，尤其是当她刚刚心碎的时候知het.(看到友060句是个定语从何，光行词朋友处于痛苦中心上培无套从向中作时间状语，所以用关系剂词,G(解析：考在形容词辨析。句意：我抓住他的肩脑故选觉到真正的情谊，很难用我感andAfterC能的；long hours'waiting,my father finally arrived.I was about to go”承接上G选项“她可能很难在生造成的不良彩响故选讲述了痛苦心碎给朋友在生话中A(解析：考文逻辑搭配，句意：当时来自不同的利uny的home while I found my English teacher,Miss Wang,was also和宗教的孩子们，起和谐的玩要和学。ha因难的，限难的：D,clear清喇when7B解析：由小标题°woku.（最炼)”，上句“Worki起：B.around周围，C,mbne独自：D.apar分开。in har的根据境和hard)形容是anueection可知，当时作者难以种什样的感情a放选C。waiting for the rain to stop.Then I gave my umbrella to him.Sur-out is a healthy way for your friend to dealI with hismony可知，那个时候我们来白不同种陕的孩子们是一起（58B(解析bermotons,beether)玩.,相处融在民洗A)有偏见郁的去对。句意：如果我们允许孩子自然的、没the chemcals in his brinasing45B(解材考查固定语拼析be oneself意为“真实的自我”，如果让蓝无闲是地位实的自我来么之而对司和prised and happy,she accepted to it.Seeing her walking in the封膳山g〔锻炼对你的朋友来说是句意：那时候，我家m孩手何因为它带加了他大脑中生帽悦感种花学物黄节家非常近。Adp滴：Bhove移动：D.ol很好的句“Maintaining卷a stohis issuc.(保持will help you得非近作者家与mdend to考查固定知语题)”可知个时▣表将帮助你的明友解头他的曾into my heart.As a famous saying went,huppiness is only real璎讲帮助46.D(解析我们只受了我们的差人语与福们将与无论什么种族或by one心碎的朋友走出拒：Band thin法，而本段中作者建议用炼来帮助朋友走出痛苦，即徒.根搭下支的解养可知我.1nad制造，持共同支when sharing.If we're willing to share,we will find happinessshared,承接上下文，B选项"设定时和你的朋在作指的是上文提到的所林共苦。故选Anowhere切题，B对应文的C(解：考查雨词的并析句意：友谊是建立在这样的社everywhere故选B。)38.F(解析：由小标题“(倾听)”和上两句People who(解析：考查动词拼析。句意：也许，我们的长事设有城廉·莎士比亚曾经写道的“即使参考范文我们输不必要的建议，所谓善意的或其他的东西。以A.stil仍然：B.otheryDear Missare hurtinging heard and understood,aiding本句，那么(heninstead反而。社会被建立在这样的wn.I'mcmotional problems.If youre not sure how to be a good指的是我们的老我们如莎士比所写的亚那样真正能为故选Cbought.onwebsite last week.There seems to bewrong with it.Firstly,the voice isn't so clear as you claimed.Be适目号for your friend,ask her what she needs.(受到伤害的人是其他的方而滋输讲我们的大喷选可以从被倾听和理解的感觉中获益，帮助他们解决情绪题:考杏动词辨析学校放假期间我门导语】本符记叙文。为了世界上最年轻的环游义章士要介绍了露西·布莱克sides its nol easy t。如果你不知道如和成为你明友的倾听者，问她需可知，本段中作者建议用倾听来希坐能遇到查Worse still,it often breakme much trouble.a.cp理：句意岁时，她走遍了所有的shouldn't have sn.A recording pen at such a price托当时作国家，努力挑成台兰为女性旅行者可能达到的wondero many problems.盛泡羽备的承接文述成为期友的倾听的是芳。者的方法，F选项议探和他的伙牛童真无邪的动词che木知的事物。故选A。)，利主语指的是同人，意为whether you its poory and much inconvenience it has c4将膏常4研号故选F。)C(解析：考查动词短语辨析。句意：在学校放服期间：ould appreciate39.E(解析由"Hcour friend make a list.(帮你的朋友列们骑自行车上乡材探险，希望能酒到意想不到的享格盟型从阿中炒疗台漏(解析can get my money back and I'll send it bacl了所有的国to you as soon冠体丁4隆常个清单)”和下两句you canhelp your friend make n list ofh山rough接通电话，度过：B.dna】wjh处理：C达到的极限asyou ret the money If refund is youchave it repaired or changed.how great he is,what his strengths are,orw great his life is,it去乡下是去探险，所以当然是想此没遇到过的事情。故选C)wht引导故填：whatI'm looking forward to your early reply.Best wishes.can help him in the healing process.When yolivertindfocus away from his pain and toward something positive50.D(解析问意：我们乐意他前陪伴63.omay(解析：考词。只和火来四处走动。句意：露西主要使用飞机船到达选择：修饰usd这一动词应用副词形式Li Huainsteadyou can help himstart thinking and feeling more心.（如果你能帮助你的朋友列出他有多伟大，他的优点是什中的aeco兴。故选D。)知，有他的将件作者到很高0么，或者他的生活有多伟人，这可以帮助他康复当你把你朋orranging（解析：考查谓语动词。句意：这并不是一帆风友的注意力从帝苦转移到积极的事情上时以帮助他开51.A(解析：考查动辨析句意：后米Ismail-一家顺的露内遇到了许多困难仙括交排进人一些国家的签证。)”可知，本段讲述列出（朋友优点的》们村，我就和他失去了联系。介词nuig后接动名词形式。故填始思考和感觉更积极A1o(失去：B.单对于朋友走出痛苦的好处，承接上下文，E选项“清单是计cd发展：D.missed错过。短语oseo失去联系。根据下文Unexpect同sb与态和主谓一一致。句食你的大脑运转起来的好方法。”说明了列清单的好处，且E选自从各白搬他们两个失smal可推经历压倒了挑成。本句陈述过上事情，用设夫故选A。主语challenges与outweigh之间为被动关系，所项中的“Lss”对应小标题中的“i”。故选E。40.C(解析：空格处是本段的小标题，由本段下文“youhave52.C(解析：考查动词词义辨析:我说了我的以用被动语态，注意主谓一效。故填w地A.decided决定6用解析：考查名司句意地说：“独自旅行会带来很utweigheda releasing ceremonywith your friend,it canaspects.(如果你和你的朋友有一个释放仪式，它可以提供所chse选择，作者叫了个出租车并说明(4ac)了我的目不可思议的经历，因为与其和意与当地人建立联系“locd人在一起旅行，你正那词有名词意义，表示“当地群力考卷有听力英语案5-8第6·共6W交百式填记关键识基础全落实查阅便捷对练冲研析方法规律考法全突破为什么高考考这式解构专题实验素养全提升●只点年完5年系示关原体的生物材进行系统的归纳整合适会名地区学生使和省市最考说编写，全面详尽考考什么，怎公考