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参考答案10.B1.A2.D3.B4.C5.B6.A7.B8.B9.DCloze 910.A【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了神舟十三号机组成Cloze 8员为地球上的学生们开设的第二次“天宫课堂”的相关事宜，此【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了妻子喜欢吃面包的次课堂激励许多年轻的学生们探索科学的奥秘。项部，但三十年以来却把顶部留给文夫，而丈夫实际上最爱吃的1.B2.A3.A4.C5.C6.B7.C8.B9.C是面包底部，但却认为面包底部应该是属于妻子的，直到三十周10.B年纪念日那天，他们才得知真相的感人故事。Cloze 101.A2.B3.C4.D5.A6.B7.C8.C9.B【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了香港回归中国的2510.D年间，社会方方面面发生了巨大的变化。TEENS杂志就香港的Cloze 9语言文化情况采访了一些年轻人。【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了一位职员路过皇1B2.C3.C4.B5.A6.A7.A8.C9.C宫，美慕皇帝的生活：而工人看到走过广场的这位职员，美慕职员10.B的生活：而皇帝却美慕普通人的简单生活。文章告诉我们：不必题型二完形填空羡幕别人的生活，应当做好自己的事情，活在当下。1.A2.C3.D4.B5.A6.B7.C8.D9.ACloze 110.A【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了老师在课堂上利用Cloze 10条绳子打结为例，让学生明白只有找到产生问题的原因，才能(主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了Sui在观赏大象时尽快解决问题的道理。发现，它虽然被一根细绳绑着却从来没有想过挣脱，了解之后才1.B2.C3.A4.C5.D6.B7.C8.D9.B知道大象小时候一直被这样绑着，它以为自己挣脱不掉也就惯10.A了。文章告诉我们：要勇敢突破错误思想的禁细，只有这样才能Cloze 2过上自由的生活。【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了一对姐弟去登山，1.B2.C3.D4.A5.C6.B7.B8.B9.C弟弟感觉很累并且不认为自己能够成功，最后在姐姐的帮助下10.D起登上了山项并且欣赏到了美丽的风景。故事告诉我们：只有付出才能得到回报。题型三阅读B篇1.B2.C3.A4.D5.C6.A7.C8.B9.DPassage 110.A【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了武县被列为熊猫Cloze 3国家公园的一部分，通过对该公园的建立和保护，许多动植物的【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了小男孩George与回数量也得到了极大地提升。文章告诉我们：对环境以及自然的保音的故事。故事告诉我们：无论身处何处，和善本身才能换来他护不仅有利于人与自然和谐共处，而且对人类社会的发展起着积人的善意和爱。极作用。1.B2.C3.A4.D5.B6.C7.D8.A9.B1.A2.C3.C10.C4.A【解析】词义猜测题。题干意为：第四段中画线单词“bene-Cloze 4fited”的意思是什么？根据最后一段最后两句“For example,【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了Penelope因要跟朋the number of takin(羚牛)，a rare animal,has increased by 10%友们分离而难过，后来在春季活动上结识了新朋友Mason,得知他将要与自己上同一所高中，Penelope心中的阴痘一扫而光。over the past ten years.Meanwhile,the protection of pandas cau-1.B2.A3.C4.B5.A6.D7.B8.B9.Cses the development of human society,too."可知，通过对大熊猫10.D的保护，扭角羚的数量在过去的十年中上升了10%，促进了人类社会的发展。由此可知，画线单词benefited应是“受益、得Cloze 5【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了一年一度面向全国到好处”，备选项A项释义与其相符。故选A。中小学生的大型公益节目一《开学第一课》。今年的主题是5.B“奋斗成就梦想”，节目邀请“八一勋章”获得者、时代楷模、科技Passage 2工作者、奥运健儿、志愿者等登上讲台，与全国中小学生共上一堂【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了中国政府针对珠移主题鲜明、富有特色、生动有趣的“第一课”。朗玛峰山上的垃圾问题出台的一系列举措。文章告诫我们：作为1.B2.A3.C4.D5.A6.B7.D8.A9.C青年人，我们要关注这一问题并主动提出建议。10.B1.C【解析】代词指代题。题干意为：第一段画线单词“them”Cloze 6指代的是什么？根据第一段第二句“However,,the rubbish left【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了作者在Ol山ie的帮助behind on this natural wonder has also increased.”可知，them指下学会如何简单分类，将自家车库从一片混乱收拾到并并有条。垃圾问题。故选C。故事告诉我们：做任何事情都要有条理。2.C【解析】跨学科试题。题干意为：根据第二段，当地供水是1.B2.B3.A4.B5.A6.A7.B8.D9.B如何被污染的？根据第二段第四句“The waste problem now10.Ddevelops from the base camp to the watershed(分水岭)below,Cloze 7polluting the local water supply..”可知，废弃物问题现在从大本【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了两个男孩下雪天无营地一直发展到下面的流域，污染了当地的供水，即应是从上聊就去帮助邻居铲雪，并得到感谢和表扬的暖心故事。故事告诉流流域到下流流域。结合地理知识可知，西藏地区均海拔我们：帮助他人可以使我们的时间更有意义，我们要乐于助人。4000米以上，珠峰大本营海拔约为5200米，故排除A、B项；27