2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟金卷(一)1文科综合BBBY-F-XKB-L试题
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物的密度和丰富度远远小于秦岭以南地区);秦岭南坡遭受外来植物入侵的程度显著高于北坡。(4分)生态作用:秦岭地形在阻挡自东南或西北扩散而来的外来植物方面发挥着重要的生态屏障作用(2分),一方面,秦岭高海拔地区受人为活动的影响较小,外来植物的传入机会较少(2分),另一方面,随着海拔的升高,山地生态系统的环境条件会趋于劣化,例如温度、土壤营养等呈下降趋势,也会在很大程度上限制外来植物向高海拔地区自由扩散(2分)。【解析】本题以秦岭外来入侵植物为命题情境,考查秦岭南坡、北坡外来植物入侵强度的差异及秦岭地形对抑制外来植物入侵的生态作用,同时考查学生获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律,论证和探讨地理问题的能力,旨在考查学生的区域认知、综合思维和人地协调观等核心素养。由材料可推出,秦岭南坡、北坡在外来入侵植物的种类数和个体数上的差异,同时也反映了在秦岭以北与秦岭以南地区外来入侵植物的密度和丰富度的差异,这也充分说明了秦岭南坡遭受外来植物入侵的程度显著高于北坡。秦岭海拔较高,对外来入侵植物起到生态屏障作用,主要是因为高海拔地区受人为干扰少,减少外来植物的入侵机会,另外随着海拔升高,植物生境趋于劣化,在一定程度上制约了外来植物向高海拔地区自由扩散。45.(1)背景:两次鸦片战争后,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会;传统教育制度无法适应时代需要;洋务运动兴起与发展,对新式人才的迫切需求;进步知识分子对教育的重视;民族资本主义经济的产生;西学东渐的不断深入。(6分,答出三点即可)措施:创办新式学堂,引入西方课程内容和教学组织形式;翻译西方书籍;派遣留学生;改革传统的书院教育。(3分,答出三点即可)(2)意义:进一步推动了西学在中国的传播;为中国近代化培养了人才;推动了教育体制的近代化;促进了近代中国思想解放潮流;进一步冲击了科举制;对戊戌年间和清末新政的教育改革有借鉴作用。(6分,答出三点即可)46.(1)意图:摧毁日本航运能力;阻止工业原料和粮食运入日本本土;封堵与牵制日本海军舰队;配合美国冲绳登陆战役。(5分,答出两点给4分,三点给5分)特点:由美国海军和空军协同进行;以布置水雷为主要进攻手段;战场主要集中在日本近海。(4分,答出两点即可)(2)影响:沉重打击了日本的海上军事力量;加速了日本法西斯势力的灭亡;减轻了中国战场的压力;对世界反法西斯战争的胜利结束起到了重要作用。(6分,答出三点即可)47.(1)具体措施:在河西走廊西部和北部建立防御体系;设立军镇;使哈密政权归附明朝廷;主动遣使,出访西域中亚等地。(5分,答出两,点给4分,三点给5分)特点:朝廷高度重视;多种措施并举;借鉴历朝成功经验。(4分,答出两点即可)(2)历史意义:一度恢复丝路贸易的繁荣局面;加强了汉蒙、中西经济文化的交流;巩固了西北边疆秩序的稳定;有助于巩固统一的多民族国家。(6分,答出三点即可)【◇高三文科综合·参考答案第9页(共9页)◇】
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