2024届衡中同卷[调研卷](三)3文科综合(全国卷)答案正在持续更新，目前2026届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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治上，礼崩乐坏，新兴地主阶级崛起；思想上，私学兴旅游体验感(2分)；互动性强，方便游客之间交流起，民众思想活跃，士阶层的崛起；积极影响可以从对游览体验(2分)；与线下游览互补性强，丰富游览当时和后世两个角度分析，这些人大多能力突出，因体验(2分)。此推动了历史的发展，他们的思想和理论也对后世产【命题意图】璀璨的传统文化艺术是旅游资源中的瑰生了深远影响。第(2)问，评析汉代游士阶层兴衰，既宝。本题以“云游敦煌”小程序为切入点，考查旅游资要分析因何而兴，因何而衰；又要分析其兴衰对汉代源开发的相关知识。侧重考查人地协调观、综合思维历史的影响。汉初之兴，与历史传统及汉初的政治密等学科素养，考查考生获取和解读地理信息的能力、切相关，结合汉初的政治可知，不利于中央集权的加调动和运用地理知识的能力、描述和阐释地理事物的强；汉武帝之后而衰，与汉武帝时期的打压关系密切，能力、论证和探究地理问题的能力。同时也强化了中央集权。【解析】设问的关键是小程序对旅游者的有利影响，答42.【答案示例】北约东扩是冷战遗留问题。（2分)案的组织应结合材料，围绕游览效率、个性、新消费、冷战随着苏联解体而结束，但有些问题并没有随着冷交流、线上线下融合等方面进行。战结束而终结，北约东扩就是典型的冷战遗留问题。44.【参考答案】主要变化：湖泊面积和深度增大(2分)；水二战结束后，美苏之间的对抗不断加剧。1949年，美体盐度降低(2分)。国纠集英国、法国等西方国家成立了北大西洋公约组危害：湖泊面积扩大，淹没周围草场，导致牧民收入减织，以此来对付苏联。苏联也不甘示弱，于1955年成少(2分)；原滨湖湿地水深增加，生态环境恶化(2分)；立了华沙条约组织。自此，以美苏为首的两大政治军水体盐度降低，破坏湖泊生态衡(2分)。事集团空前对立，剑拔弩张，使整个世界处于战争的【命题意图】全球气候变化对环境的影响是地理高考边缘。20世纪80年代末90年代初，东欧剧变；1991的长效热，点之一。本题以全球气候变暖背景下色林年苏联解体，华约组织也随之瓦解。应该说，作为对错的变化为切入，点，综合考查自然环境整体性的相关抗华约的北约，已经失去了存在的依据，但美国在冷原理。侧重对人地协调观、区域认知、综合思维等学战思维的指引下，不仅没有解散该组织，反而不断把科核心素养的考查，考查考生获取和解读地理信息、东欧的一些国家，包括前苏联的一些国家拉拢进北调动和运用地理知识的能力。约，进一步对俄罗斯施加压力。(8分)【解析】近50年来，青藏高原地区暖湿化明显，导致色林综上所述，北约东扩是典型的冷战遗留问题，体现了错流域冻土融化量、冰雪融水和大气降水增加；降水量增美国浓重的冷战思维。这种做法不仅不能维护世界加导致雨季气温降低、蒸发减少，进入湖泊的水量增加，和，反而加重了世界局势的紧张。(2分)进而导致湖泊面积和深度增加、盐度降低。湖泊面积增【命题意图】本题以对冷战遗留问题的解读为切入点，加会导致湖泊周围草场和湿地淹没，牧民收入减少；盐度考查第二次世界大战后的世界格局，考查考生阅读分降低导致水体环境变化，进而破坏湖泊生态衡；原滨湖析理解、灵活运用知识的能力，体现了唯物史观、时空湿地水深增加，导致其生态环境恶化。观念、历史解释等历史学科核心素养。名师评题本题依托学术情境，关注全球气候变【解析】首先，要对所给材料进行解读分析：材料从四化对地理环境的影响，聚焦色林错流域对全球气候个维度，即时间限定、特征、延续性和去冷战色彩方变化的响应，揭示了气候变化对区域环境变化和人面，解读了何为“冷战遗留问题”。应紧紧抓住冷战遗类活动的影响，涉及多个地理要素的时空综合，是留问题是二战后美苏两强空前对抗而采取的一系列地理区域整体性特点的反映。试题从动态演变及举措，但这些举措并没有随着苏联解体而消亡进行阐对立统一的复杂视角来考查考生的区域认知、综合述。其次，要注意问题的要求，回顾所学的知识，确定思维和人地协调观，要求考生具备调动和应用地理主题。最后，在阐述的过程中，一定要有相应的史实，知识的能力、描述和阐释地理事物的能力、论证和做到史论结合。探究地理问题的能力。43.【参考答案】预约购票，合理安排出游时间(2分)；45.【参考答案】(1)明朝后期盐税征收困难；官府盐业专规划游览线路和项目，提高游览效率(2分)；为游卖制度存在弊端；两准盐法道袁世振的推动；明朝后客提供经典的、有代表性的观赏方位和角度，增强期社会矛盾尖锐。（每点2分，任答三点得6分）D70卷（七)·文科综合