高三2024年全国高考·模拟调研卷(五)5理科综合XN试题

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    1、2024全国高考调研模拟卷4
    2、2024年全国高考调研模拟卷四理科综合
    3、2024年全国高考调研模拟试卷四
    4、2024高考模拟调研卷五理综
    5、2024高考调研模拟卷(四)理综
    6、2024年全国高考调研模拟试卷(四)文科综合答案
    7、2024高考模拟调研卷五qg答案
    8、2024全国高考调研模拟试卷4答案
    9、2024年全国高考调研模拟试卷五理综
    10、2024年全国高考调研模拟卷四
2023年呼和浩特市高三年级第二次质量数据监测7.化A.本实验的因变量是残余酶活性,①-③组为相互对照A.B.上述三组实验应在最适温度和最适日条件下进行理科综合能力测试B.C.实验过程中第③组的酶促反应速率明显低于第②D.黄芩苷可能是通过与底物竞争结合酶来达到抑制效果的注意事项:1本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I卷第1页至第6页,第3所究小组用散中和内同时标记的鉴面件位染未标记的大肠杆商短暂保温后进8.下Ⅱ卷第7页至第18页。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、座位号涂写在答题卡行搅拌,离心,检测上清液和沉淀物的放射性强度。下列相关叙述后曼的是DA.该实验不能证明T,噬菌体的遗传物质是DNAA.上。本试卷满分300分,考试时间150分钟。B,该实验中离心的目的是让T,噬菌体颗粒和大肠杆菌分离B.2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。C.该实验的离心结果显示为沉淀物芯射性强度显著高于上清液C如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。D.该实验得到的子代噬菌体中,部分被p标记,且都不被S标记3.回答第Ⅱ卷时,将答案必须写在题号所指示的答题区域内,超出答题区域书写的答4科学研究发现,生长素(①AA)在植物体内有多条合成途径,其中主要合成途径为色氨酸9.案无效,写在本试卷上无效。(T印依赖型,该台成途径的基本过程如下图所示。下列有关分析⑤的是4考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。TAA基因家旅YUC基因家族可能用到的相对原子质量:H-1C-120-160网色氨酸TAA家族蛋白噪-3-丙酮酸黄素单加氢酶IAA第I卷(选择题共126分)A生长素是在植物细胞内由色氨酸经一系列转化合成的氨基酸从B.嫩叶和发育种子的细胞中能高效表达TAA基因和YUC基因10.U八C.TAA基因和YUC基因的过量表达可以促进赤霉素的合成一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符D.IAA从合成部位只能通过动运输的方式运输到作用部位合题目要求的。5.引领世界的“麦草方格周方法(如图)在中国第一条沙漠铁路穿越腾格里沙漠的治1.瘢痕疙瘩是皮肤损伤愈合的病理性印记,与肌成纤维细胞(RB)的过度增殖,胶原蛋白沙过程中建立起绿色屏障。“麦草方格”固沙方法用干麦草稻草等扎成方格固定于沙的持续分泌有关。下列叙述正的是,了中,并在方格内播撤固沙植物的种子。下列说法错误的是A.RB细胞在分裂中期可清楚观察到赤版A.草方格能蓄积降水有助于固沙植物生长B.RB细胞中特有的基因使其细胞周期缩短B.微生物可以分解干麦草进而改普土壤条件C.RB细胞过度增殖一定会导發遗传物质改变C.该过程对群落演替的速度和方向没有影响D.促进RB细胞调亡基因的表达有助于缓解瘢痕D.该固沙方法可增大治理区域的执科车富度2.黄芩苷对人体脂肪酶具有抑制作用。研究小组为探穷底物乳液胰脂肪酶和黄芩苷试6休需小鼠作父本野生型小民作母本都是住小反交后B都是野生型小鼠。正剂加人顺序对抑制作用的影咱,设计了三组实验,测定各组反应的残余酶活性,并计算交实的,蝶个体同相互交正反交实验的下类个体间相互交配,均出现1:1抑制率,实验设计及结果如下表所示。相关叙述错误的是(一的性状分离比。以下能够解释上述实验现象的是组别试剂加入顺序A.来源于母本的休儒和野生基因不表达人抑制率①底物乳液与胰脂肪酶反应,10min后加入黄芩苷试剂B.控制侏儒性状的基因在线粒体DNA上65%@黄芩苷试剂与胰脂肪酶预热,10mn后加入底物乳液进行反应C,控制侏循性状的基因位于X染色体上90%③底物乳液与黄芩苷试剂预热,10mm后加入胰脂肪酶进行反应D.含侏儒基因的精子不能完成受精作Ⅸ78%高三年级理科综合质量数据监测第2页(共18页)高三年级理科综合质量数据监测第1页(共18页)