江西省2024届九年级期末综合评估[4L R]道德与法治试题

2024-01-08 20:44:05 67℃

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本文从以下几个角度介绍。

精练本第一部分北京中考考点研究一、个人成长篇孩子，学会换位思考，做出理性沟通的榜样。对孩子：作为孩子，要学会换位思考，体谅、理解父课时1成长的节拍（七上第一单元）母行为蕴含的爱：要学会对自己负责，认真履行受教育A2.C3.B4.C5.B的义务：要善于与父母沟通，用合理方式表达自己的需求。(4分)课时2生命的思考（七上第四单元）(2)法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生1.B2.B3.C4.B5.C6.B7.D8.D活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环9.正方辩词要点：人生难免有挫折。得意时，挫折（逆境）境。漫画反映某些家长片面的教育观念和行为加重了会使我们更清醒，避免懈怠；失意时，挫折（逆境）会使我未成年学生的学业负担，家庭教育促进法对家庭教育们获得更加丰富的生活经验；所以要及时调整自己，正确学校教育和校外培训等进行规范，有利于维护未成年人对待挫折，磨砺坚强意志，发扬自强不息精神，发掘生命的合法权益，促进其健康成长。(6分)的力量。（2分)》(3)“正家而天下定”强调家庭教育的重要性。重视家反方辩词要点：挫折（逆境）往往会给人带来痛苦、压力庭教育有利于引导父母做好未成年人成长的保护者和和打击，使人们的愿望难以实现，使人急躁、烦闷、不安；引路人；有利于使子女养成性格健全、积极向上的良好挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不，甚至失去生活的信品质，营造和谐、温馨的家庭氛围；家和万事兴，家庭教心。所以面对挫折（逆境）顺其自然就好。(2分)育也肩负着社会进步、国家发展的使命。落实家庭教育评委总结评述：挫折（逆境）是一把双刃剑，既是好事也需要重视道德建设，传承家风、家训，弘扬中华民族传统是坏事，关键是以什么样的态度面对挫折。如果直面挫美德；也要重视法治建设，宣传普及家庭教育促进法，履折（逆境），积极进取，自强不息，就会不断获得成功，创造行法定责任和义务。(6分)出有价值的人生。如果畏惧挫折（逆境），向挫折屈服，顺16.(1)上图反映了中国60岁和65岁以上人口数逐年增加，其自然，则会不思进取，丧失斗志，一事无成。(2分)老龄人口比例在逐年提高，我国已经进人老龄化社会。0.可从守护生命、学习、挫折、友谊等，围绕意义、做法等角(2分)度展开（两个角度4分，结合材料1分）(2)这种观点是不科学或片面的。在中国的家庭文化任选两点即可，例答：中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族传生命角度：要珍爱生命，学会爱护身体、养护精神；要积极统美德，也是每个中国公民的法定义务。在现代社会，服务和奉献社会，对社会负责，活出生命的精彩。(2分)孝文化内涵随着社会的发展也在不断变化，但仍然是社学习角度：要树立终身学习理念，养成主动学习、不断探会主义道德规范的重要组成部分。（4分)索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。(2分)(3)①有助于增强学生的社会责任感，养成关爱他人、挫折角度：生活难免有挫折，要发掘自身生命力量，正确服务社会的优秀品质；②有助于倡导孝道，弘扬传统美面对。(2分)德，践行社会主义核心价值观；③有助于传承中华优秀友谊角度：我们要学会建立友谊、呵护友谊，在与朋友的传统文化等。（结合材料1分)(4分)》交往中，更深刻的体悟生命的美好。(2分)课时5在集体中成长（七下第三单元）课时3青春时光做情绪情感的主人1.D2.B3.C4.B5.A6.D7.C(七下第一、二单元)8.任务一：具有主人翁意识，主动为集体做好事。(2分)1.B2.D3.B4.A5.B6.A7.B8.C任务二：他识大体、顾大局，以集体利益为重。(2分)9.D10.A任务三：希望开展法律、科技、艺术、体育等方面的社团活动。(2分)二、道德修养篇课时6走进社会生活（八上第一单元）课时4友谊的天空师长情谊1.A2.A3.C4.D5.D(七上第二、三单元)》课时7社会生活离不开规则社会生活1.B2.A3.C4.D5.B6.A7.A8.D9.B10.B11.A12.D13.A14.D讲道德（八上第三、四课）15.(1)对家长：作为家长要学会控制情绪，保持良好的心1.A2.B3.C4.B5.B6.B7.D8.C态；要转变教育理念，促进孩子的全面发展；要尊重理解9.A10.B9

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