[智慧上进]2024届高三总复习双向达标月考调研卷(六)6历史答案

2024-01-14 00:28:19 73℃

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【选【版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】A项正确。材料没有反映出文官考试具有开放性和等性，排除B项；材料与孙中山文官考试思想无关，排除C项；考试选拔官员制度，从隋唐就开始了，排除D项。[命题意图]本题从民国时期考试院国文考试切入，考查中国近代文官制度。试题的亮点在于从国文考试的角度引入。意在考查学生历史解释、时空观念等学科核心素养。8.C解析：根据所学可知，“边区参议会”“三三制”加强了抗日战争时期中国共产党对抗日民主政权的建设，C项正确。创建人民革命政权是在土地革命战争时期，排除A项；这一时期中国的主要矛盾是民族矛盾，主要目标是抗击日本的侵略，排除B项；人民民主专政的理论产生于1949年，排除D项。[命题意图]本题从中国共产党政权建设切入，考查民主建设的探索。意在考查学生历史解释、家国情怀等学科核心素养。9.℃解析：根据材料信息可知，改革开放以来，经济体制改革逐步深化，计划经济体制逐渐向社会主义市场经济体制的过渡，城乡流动日益加速，中国城市化速度在日益加快，C项正确。A、B两项表述都不是主要原因，排除；工业化战略在新中国成立之后就已经实施，排除D项。[命题意图]本题从中国的城市化切入，考查改革开放。意在考查学生历史解释、家国情怀等学科核心素养。10.A解析：根据材料可知，中国不仅解决了自身粮食问题，而且为世界提供粮食援助，反映出中国粮食生产取得了巨大成就，这主要得益于中国农业现代化的推进提高了粮食产量，A项正确。材料体现的是粮食安全问题而非食品安全问题，排除B项；粮食储备技术、与粮农组织的合作并非材料主旨，排除C、D项。[命题意图]本题从中国粮食产量和对外援助切入，考查粮食安全问题。意在考查学生史料实证、家国情怀等学科核心素养。11.B解析：货币、信贷、商业契约的出现，是商品经济发达的表现，材料体现了当时埃及商业贸易获得一定发展，B项正确。A、C、D所述内容在材料中均无法体现，排除。[命题意图]本题从古埃及信贷和货币切入，考查商贸活动。意在考查学生时空观念、历史解释等学科核心素养。12.D解析：从材料可知，意大利中部一些城市的专业手工制造业发展起来，这些专业手工制造业的形成与发展，得益于意大利城市之间频繁的商业贸易往来，可以使这些城市专注于他们所具备特长的手工制造业，以便用来交换其他城市的手工业制品，故选D项。欧洲商贸中心的转移是新航路开辟的影响，排除A项；当时意大利国内市场尚未统一，排除B项：资本主义萌芽产生的时间晚于11世纪，排除C项。[命题意图]本题从意大利中部城市特色手工业切入，考查中世纪欧洲城市。意在考查学生史料实证、历史解释等学科核心素养。13.B解析：材料信息所述事件为新航路开辟，其推动了物种的交流，丰富了民众的食物结构，B项正确。新航路开辟之前，亚欧非之间就已经出现了跨洲物种交流，排除A项；物种的交流可能改变民众的饮食惯，但不一定会改变民众的生活惯，排除C项；部分物种的交流会给当地带来生态环境的隐患，但是环境的恶化并非新航路开辟造成的，排除D项。[命题意图]本题从物种迁移切入，考查新航路开辟的影响。意在考查学生历史解释、时空观念等学科核心素养。14.A解析：工业革命之后，无论工人还是农民，工作时间都有延长，结合所学知识可知，这与工业革命造成竞争压力增大相关，A项正确。B、C、D三项表述与材料主旨不符，排除。[命题意图]本题从日常生活切入，考查工业革命的影响。意在考查学生唯物史观、时空观念、历史解释等学科核心素养。15.D解析：在经济大危机的影响之下，“金本位”制度瓦解，英、法、美分别成立了以各自为中心的货币集高二历史·期末答案第2页（共4页）

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