安徽省2023-2024学年同步达标自主练习·九年级第四次道德与法治答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、安徽省2024至2024学年度九年级第四次月考
    2、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷道德与法治
    3、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(四)政治
    4、安徽省2024九年级第四次阶段性诊断检测卷
    5、2023-2024安徽省九年级第四次月考试卷
    6、2023-2024学年安徽省九年级上学期期末联考卷政治
    7、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷政治
    8、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(三)政治
    9、2023-2024安徽省九年级第四次月考
    10、安徽省2023-2024学年度第二次月考试卷九年级政治
护民族团结,坚定文化自信,增强民族文化认同感等。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本问的设问主体为中学生,需要调用民族团结的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。第二步:审材料,提取关键词,·链接教材知识。关键词:自己按照习惯行事,却总是与一些其他民族的学生发生冲突一→联系尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰、语言文字,与少数民族同学和睦相处等。第三步:整合信息,组织答案。14.时代命题的答卷2023年是中国提出构建人类命运共同体理念10周年。在这十年中,围绕“建设一个什么样的世界、怎样建设这个世界”的时代命题,中国交出了一份满意答卷“人类命运共同体“多“人类命运共同体"连次写入上合组织、金续七年写入联大决议砖国家等多边机制决议或宣言促成沙伊握手书写时代命题的答卷积极应对气候变化挑战,提出中国方案斡旋巴以冲突正是这一份满意答卷,让中国得到世界各国的认可,中国的“朋友图”越来越大。(1)你知道中国为何能上交这样一份满意的答卷吗?请与同学们交流自己的看法。在构建人类命运共同体理念10周年之际,“人类命运共同体”再度成为热词。有学生在网上发问“人类命运共同体的愿景到底是什么?”(2)请你用精简的语言文字为该学生答疑解惑。【答案】(1)①坚持中国共产党的正确领导:②社会主义制度集中力量办大事的优越性:③我国实施创新驱动发展战略、科教兴国人才强国战略:④弘扬伟大的民族精神等。(2)①坚持对话协商,建设一个持久和平的世界:②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界:③坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界:④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界:⑤坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。【解析】