陕西省金太阳2023-2024学年高二3月联考(24-429B)历史答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、陕西金太阳高三联考试卷2024二月
    2、2023-2024金太阳高三联考陕西
    3、2023-2024陕西金太阳联考22-08-21c
    4、陕西金太阳2024二月联考
    5、2023-2024金太阳高三联考历史
    6、2024陕西金太阳高三4月联考
    7、2024金太阳高三联考陕西
    8、2024陕西金太阳高三联考
    9、2024金太阳高三十月联考陕西
    10、陕西金太阳高三联考试卷2024四月
分子的责任意识。18.原因:19世纪末20世纪初,中国的民族危机不断加深;西方的思想文化进一步传播,传统文化被反思与质疑;民族资本主义发展;清政府实行“新政”,废除科举制、设立新式学堂,推行学堂选官、留学毕业生选官制度。【解析】【小问1详解】本题是特点类材料分析题,时空是西周至唐朝(中国)。结合所学知识可知,西周时期实行宗法分封制,统治者通过层层分封巩固统治,形成世卿世禄制,成为西周、春秋时期的基本制度,因此西周、春秋时期属于封建社会;战国时期宗法分封制遭到破坏,百家争鸣,各国纷纷变法图强,礼贤下士,士阶层崛起并受到重用,促进了社会转型,因此战国时期属于游士社会:魏晋时期实行九品中正制,世家大族逐渐控制了人才选拔权,形成门阀士族垄断政治局面,因此魏晋时期属于门第社会;隋朝时期实行科举制,通过考试选拔人才,扩大了用人范围,这一制度在唐宋时期完善,成为此后直至清末选拔官吏的基本制度,影响深远,因此唐以后属于科举社会。【小问2详解】本题是影响类材料分析题,时空是唐宋时期(中国)。据材料“儒学复兴旗帜的高扬,为学术思想的整合提供了契机”和所学可知,新型士人群体提倡复兴儒学,促进了理学的形成:据材料“士大夫与君主‘共治’‘共政’的理念与政治格局”和所学可知,士大夫与君主共同治理国家的理念,推动了文治局面的出现,一定程度上制约了君主专制:据材料“却都以‘兴起斯文为己任',都具有‘为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太’的志向与胆魄”和所学可知,新型士人群体提倡以天下为己任的思想,体现了知识分子的责任意识。【小问3详解】本题是原因类材料分析题,时空是近代(中国)。据材料时间信息和所学可得出,19世纪末20世纪初,中国的民族危机不断加深;据材料“他们尖锐地掊击王朝秩序,又向社会传播各种新的观念意识”和所学可得出,西方的思想文化进一步传播,传统文化被反思与质疑:据所学可得出,民族资本主义发展:据材料“科举制度的废除”和所学可得出,清政府实行“新政”,废除科举制、设立新式学堂,推行学堂选官、留学毕业生选官制度。17.阅读材料,回答问题。材料一中世纪早期,教会认为黑暗是撒旦在地球上的邪恶领地,魔鬼拥抱黑夜,与基督的王国为敌。欧洲城市普遍实行宵禁,行会禁止工匠开夜工。从近代开始,人们对黑夜有了新认识。基督教文化认为黑夜不再仅仅是恶的象征,也是一条通往神灵的路径。16世纪,赌博、跳舞等晚间娱乐活动已是宫廷贵族日常生活。17世纪中后期,城市普通市民也开始享受夜晚生活。进入19世纪,夜生活的时尚潮流已势不可挡。巴黎最有特色的夜生活在拱廊,夜晚的拱廊遍布汽灯,灯火辉煌,是巴黎最大的购物场所。剧第11页/共14页
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