炎德英才 名校联考联合体2024年春季高二年级第二次(期中)联考试题(生物)
炎德英才 名校联考联合体2024年春季高二年级第二次(期中)联考试题(生物)正在持续更新,目前2026届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
【解析】(1)水分主要参与光合作用的光反应阶段,水分通过影响光合作用的光反应过程来影响光合作用速率,氮是组成叶绿素、NADP+和酶的重要元素,通过影响光合作用的光反应和暗反应过程来影响光合作用速率,故水分和氮肥通过影响光合作用的光反应和暗反应过程来影响光合作用速率。除此以外,影响光合作用速率的环境因素还有光照强度、温度、C02的浓度等。(2)据图可知,与充分灌溉相比,虽然中度水分胁迫组叶片的气孔导度低,CO2供应不足,但是水分的利用率高,因此高氮处理条件下,与充分灌溉相比,中度水分胁迫燕麦均净光合速率基本不变。(3)由图可知,中氮处理下的轻度水分胁迫组的均净光合速率最大,因此选用轻度水分胁迫,中氮处理的水肥条件,最有利于提高燕麦叶片的净光合速率。(4)分析题意可知本实验目的是验证同时增水和施氮肥显著提高首蓿-小麦轮作中小麦的光合作用速率,则实验的自变量是水、氨肥的使用情况,实验设计应遵循对照与单一变量原则。所以实验思路:在首蓿-小麦轮作系统中,取若千长势良好且生理状态相同的小麦随机均分为甲、乙、丙、丁四组,分别进行如下处理:甲组为对照组,不做处理;乙组增水,丙组施氮肥,丁组增水+施氮肥。适宜条件下种植,测量并记录各组小麦的光合作用速率。由于水和氮肥均可提高光合速率,且同时增水和施氮肥显著提高光合速率,预期结果为:小麦光合作用速率提高比例的大小顺序为:丁组>乙组>丙组>甲组。18.(1)光、温度生物种群的繁衍(2)空间条件充裕,气候适宜,没有天敌等天敌、栖息地以及与其他物种的关系(3)自生种间竞争生态位较近的种群对资源和空间需求的相同点更多【解析】(1)每年的6-7月份是“鹿王争霸”的主要时间段,也是麋鹿发情的阶段,这种生理变化主要受光照的影响,光照信号刺激下丘脑,引发性激素的改变。其次,每年的6-7月份的温度变化也有关联。即引发“鹿王争霸”的物理信息主要是光,其次是温度。这体现了信息传递具有促进生物种群的繁衍的作用。(2)从种群数量变化规律的角度分析,是由于保护区内食物和空间条件充裕,气候适宜,没有天敌等:而从种群的数量特征分析,则是由于麇鹿的出生率大于死亡率,导致其种群密度增大,研究动物的生态位,主要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。生物(一中)答案(第5页,共7页)
本文标签:
