河北省邯郸市2024届高三年级保温试题(5月)答案(政治)正在持续更新，目前2026届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、河北省邯郸市2023-2024学年高三上学期期末质量检测
2、邯郸市20242024年高三质量检测
3、邯郸市2024年高三质检
4、河北省邯郸市2023-2024学年度高三年级一模考试
5、邯郸市2024高三第二次模拟考试
6、邯郸市2023-2024学年高三年级期末质量检测答案
7、邯郸市2023-2024学年高三年级期末质量检测政治
8、2024邯郸市高三摸底考试试卷
9、2023-2024河北省邯郸市高三上学期期末质量检测
10、邯郸市2024学年高三期末考试

各民族共同繁荣是处理民族关系的方针，不是民族政策，③错误。)8.B(“必须把推进中国式现代化作为最大的政治，聚焦经济建设这一中心工作和高质量发展思想政治参考答案第1页这一首要任务，把中国式现代化宏伟蓝图一步步变为现实”表明要坚持把发挥主观能动性和尊重客观规律性相结合，①符合题意。联系是有条件的，并不是任何事物之间都存在着必然的联系，②错误。聚焦经济建设这一中心工作和高质量发展这一首要任务体现了坚持重点论，抓主要矛盾，但主要矛盾的主要方面决定事物性质，内部矛盾决定事物发展方向，③错误。“要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破…”体现了矛盾双方（稳与进、立与破）既对立又统一构成事物发展的源泉和动力，④符合题意。)9.D(高高的马头墙，能在相邻民居发生火灾的情况下发挥隔断火源的作用，高大封闭的墙体，因为马头墙的设计而显得错落有致，显出一种动态的美感，这说明马头墙的设计理念是徽派建筑在建筑设计人头脑中的主观反映，实践是人类所特有的联系形式，马头墙的设计产生于实践的需要，②④正确。斗争性寓于同一性之中，实用性与装饰性的对立属性寓于马头墙优美造型的统一属性之中，①错误。马头墙展现的美是客体对主体的积极意义，而不是主体对客体的积极意义，③错误。)10.C(“科技小院”模式不涉及不断完善生产关系，①排除。一头连着高等学府，一头连着田间地头，“科技小院”模式在原有联系基础上建立起学府与田间新的具体联系，②符合题意。“科技小院”模式让高校人才在研究解决农业农村实际问题中学用结合、以用促学，有利于高校人才在改造客观世界中改造主观世界，③错误。“科技小院”模式既让高校人才在研究解决农业农村实际问题中学用结合、以用促学，又助推乡村产业升级，帮助更多农民实现共同富裕，表明与农业生产相结合利于高校人才实现人生价值，④符合题意。)》11.C(材料中指出哈尔滨冰雪大世界将中法文化元素用冰雕的形式呈现出来，向中法两国建交60周年隆重献礼，这强调的是加强中法文化交流，未体现多边主义的践行，①不选。材料中指出哈尔滨冰雪大世界以天坛和巴黎圣母院为灵感，把法国建筑文化、中国传统文化与哈尔滨冰雪文化融为一体，这表明该活动通过搭建文化交流的台，为扩大人文交流提供契机，基于中法共同的国家利益，夯实两国的民心基础，②④正确。发挥中法优秀传统文化作用，推动中法关系稳定发展，③错误。)12.C(全球南方不是区域性国际组织，①错误。南方国家在联合国和其他国际组织中不断扩大自身影响力，说明凝聚了南方国家的力量，独立自主和联合自强的意愿增强，②符合题意。南方国家通过积极的外交行动与多边合作，推动国际社会更好地应对气候变化、恐怖主义等全球性挑战，其崛起提升了国际事务参与度，能为全球治理体系的完善注入新活力，③符合题意。全球南方的崛起没有扭转发展的不衡性，发展的不衡仍然存在，④错误。)13.D(材料没有涉及虚假宣传，①排除。该餐馆的强制扫码，侵犯了消费者的自主选择权，②错误。消费者权益保护法明确规定，消费者有权自主选择服务类型的权利。该餐馆不提供纸质菜单，须扫码并授权个人信息后方可登录点餐，就餐结束，赵某被要求扫码关注公众号才能开具发票。该餐馆的强制扫码违背正当、必要原则，涉嫌对消费者个人信息的过度收集，增加了发票开具的实际难度，不利于征收个人所得税，③④符合题意。)14.A(陈某拒绝缴费和驶离，导致后方开始拥堵，此做法是违法的。陈某应通过合法途径提出诉求，而不应以违法方式主张权益，①符合题意。不可抗力是指不能预见、不能避免和不能克服的客观情况。春节假期高速免费的最后一天，陈某应该能预见路面的拥堵情况，因而不属于不可抗力，②错误。陈某拒绝缴费和驶离，导致后方开始拥堵。这种故意造成道路拥堵的行为属于违法行为，应承担法律责任，③符合题意。陈某上高速时就视为作出了承诺，应该依法履行缴费义务，④错误。)15.C(在这个例子中，实践和场合不同导致同一个语词可能表达不同概念，①不符合题意。在双方的对话中，“你吃，就完了”和“吃，就完了”没有保持自身的同一性，影响思维的确定性，会混淆概念，不同人思维风格不同，需要结合具体的语境加以判断，②③正确。思维能够形成有别于客观立一定形成抽象思维，也可以推动形成形象思维，④不符合题意。)