群力考卷·2024届高三第三次·模拟卷(三)语文(Ⅱ新)答案

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合肥八中2024届高三“最后一卷”语文试题参考答案及评分参考一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读】(本题共5小题,18分)1.(3分)B(原文“横尿微知刚更像网络刷的做短化,节类快、反转多”.并没有提到竖屏做短刷也具有这样的特征。)2.(3分)D(A说法绝对,原文“单集最长一股不超过15分钟,最短甚至不足60秒",“一煅”说明并非严格的时间规定。B.强加因果关系,“这促使”强加前后句子之间的因果关系。C.范围过人,原文只是提到“制作方和播放平台”需要以“精雅投喂”的方式增强刀户君性。)3.(3分)C(材料一在第.二段运用了举例论证的手法,重在䦶释“在制情设计上压缩出场人物颈量,史强调人物对话、角色表情和情绪刻佩,人物丽面突出、现场感强”。)4.(3分)C((拜托啦奶奶》因黎焦社会关注,引发人们对留守老人和儿童梯体生存状况与情感世界的关注和思考,充满了温待,顷起观众们的情感共鸣。和“文化认同感”关系不是十分密切。)5.(6分)(1)应该选择竖屏做短刚形式的微短刚。(2)①遵寸做知刚基本的时间长度要求,强化创作各环节精品意识。②弘扬正能量,避免出现粗制滥造、格调低下等问恶。③在叙事和视听上,用更新颍的方式讲好故事,避免题材同质化。(第一个问题回答正确得2分,第二个间题回答出两个即可以,每一个点得2分。)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,17分)6.(3分)C(应该是“只要拥有了岛屿(包括礁石),就有了海域,有了海域就有海洋资源”。选项中前后顺序错误。)7.(3分)B(句子中的“你”相当于读者,其作用是引入了读者视角,让读者以观众的身份参与到叙述回忆之中。)8.(5分)①“国家的投能”,指祖国海洋的形状地图,即作者参与绘制的中国海图,是木文的核心意象。②围绕这-核心意象,按照时问顺序,安排了考取海军制图学校、毕业后我因国际形势、登上虎门醒和回想过去等内容,这些内容都和“因家的投能”有关。③作者文章中多次借“因家的投影”表达自己对祖国的热没和无怨无悔为祖国奉献之情,深化了主题。(答对一点得2分,两点4分,三点5分)9.(6分)①既能全面展开作者的人生经历,又能写出作者的心理变化历程,丰宿作:者的形象:②展现人生中面临的各种国际社会的多方变化,米达对西方列强的批判之情。③更加直接有力地米达自己对祖的热爱之情,深化主旨。(每点2分,共三点。)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题.20分)10.(3分)CDH(句意:王热趁机猛攻赵国,杀死赵葱,俘虏了赵王迁和他的将军颜聚,终于灭了赵国。)11.(3分)C(A.“之",结构助询,的/代词,代指“然而不王者”。B.“因”.通过/根据。C.句式相同.都是省略句,省略介词“于”。桊与赵兵相距(于)长平/沛公军()霸上。D.“做”,暗中/假划语文答案第1页共3页安徽卡魅教育
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