[学科网]2024届高考考前最后一卷历史(广东卷)答案

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11.【答案D【解析】据材料“中国帆船出现在西班牙殖民地菲律宾”“马尼拉大帆船”并结合所学可知,“马尼拉大帆船”贸易是西班牙经营的横跨太洋的贸易,主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行,因此,该贸易路线推动了太洋贸易的发展,故选D项;据所学可知,这一时期,传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太洋贸易形成齐头并进的态势,“造成印度洋贸易衰落”表述不符合史实,排除A项;西班牙并没有将从美洲掠夺的财富用于发展工商业,而是用于换取东方的奢侈品,因此并没有“加速西班牙社会转型”,排除B项;新航路的开辟开启了全球性物种交换,排除C项。12.【答案】D【解析】据材料信息可知,墨西哥、智利等拉美国家政局动荡,结合所学拉美民族独立运动的史实可知,拉美独立后虽然摆脱了西班牙的控制,但受到美国势力的渗透,而且内部也面临考迪罗独裁统治,这说明拉美面临艰巨的民族民主革命任务,故选D项;政局动荡不能说明“独立运动彻底失败”,表述过于绝对,排除A项;门罗主义属于外部原因,根本原因是拉美自身的问题,排除B项;“各”字表述过于绝对,排除C项。13.【答案】A【解析】根据材料信息可知,英国隐瞒官方背景,向美国一批有影响力的人物递发宣传资料,隐蔽地向美国各界人士作宣传,结合一战的史实可知,英国想要以此改变美国中立的态度,加入协约国一方作战,故选A项;英国对美国展开宣传工作,与国内动员无关,排除B项;打破美国的孤立主义政策不是目的,而是一种表象,意图拉拢美国加入协约国作战,排除C项;材料看不出激起美国对德国的情绪,排除D项。14.【答案】D【解析】题干所示为法国戴高乐政府的一些举措,宣布“法国政府单独控制本国的领土、领空、领海以及部队”,退出北约,这都是为了提升法国的国际地位,扩大其在欧洲的话语权,故选D项;戴高乐政府的做法有利于赢取国内选民的支持,但这并非其主要目的,排除A项;材料显示“欧洲…不是政治化的西欧和东欧”,表明其淡化了意识形态的对立,此项不符合材料主旨,排除B项;二战后法国经济实力的上升,有利于其提出独立的对外政策,但戴高乐政府的做法的主要目的并非是为了彰显本国的经济实力,排除C项。15.【答案】D【解析】据材料信息可知,学界认为,数字史学只有结合史学理论、正确的价值判断才能推动史学研究走向未来,强调正确的价值判断对于数字史学的重要性,即数字史学不可缺省价值判断,故选D项;数字史学的核心是技术,有助于推动史学研究走向未来,并不背离史学研究方向,排除A项;数字技术作为一种新型技术,推动了史学的创新,排除B项;“主导”一词表述有误,夸大了数字技术对于史学研究的作用,排除C项。16.【答案】A【解析】据材料“用于基础设施、教育…长期投资项目及中小企业融资”可知,欧盟在战略投资计划的领域方面扩展,有助于欧盟整体实力的提升,进而提升欧盟的经济竞争力,故选A项;该战略投资计划有基础设施、教育、交通等投资项目,可以提供一定的就业机会,但“解决了”表述过于绝对,排除B项;该投资计划是只适用于欧盟内部,并不能体现欧盟国际地位的提高,也不能缓解全球私营企业的发展困境,排除C、D两项。历史答案第3页(共5页)
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