初中2024年陕西省初中学业水平考试信息卷(B)答案(语文)

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边的码头去淘洗,也没有谁觉得这棵腊梅应该被砍掉。宁可将碍事的一侧不停地修剪,理。至于另一侧,任由它旁逸斜出,恣意疯长,能不干预尽量不干预。⑨又是一年春天,野径俱是灼灼的芳华。猫儿脸和首蓿还在花盆里沉睡,月季、无花果如栀子花尚没有在修剪后的枝干上吐出新芽。唯有它清风明月,形单影只,以一已之力对A.孙行者大闹元这春天的沸腾。B.刘四爷大闹⑩当我再次出现在面前,枝头上的花朵已经全部调落,像一桶奶油爆米花撒在地上。C.鲁智深大闹疏朗的虬枝写满阳光的经文,只有一只小红灯笼仍挂在上面。D.严贡生装疴①腊梅调零的方式也与众不同,就算落到地上还能保持盛开的造型,透明的花瓣仍合阅读下面朱自成一个团,仿佛一个人就算死了也要死得有尊严。春梅的调谢则是另一种形象,一个瓣秦以后个瓣的往下飘,簌获的,所谓落英缤纷正是这种写照。落在地上的花瓣血淋淋的,分明是春篆统一了文文书,却不天剥下来的鳞甲。②而斯人已逝,这一地的花朵只能被腿脚不便的母亲来来往往地打扫了。每次回去她书”;因为是渐变了,椭都跟我说起这一地的梅花,让她又扫了一簸箕。⑧此后每夜,那个人再也不用靠在床头睡觉了,十七年前那次手术让他只能坐着睡觉。下面是“集也不会在聆听梅花吐芳的浅梦中被纷飞的大雪惊醒,起床为另一个呻吟的人端茶递药。此后冬至,不会有人备好一桌饭莱在等我们回来,祭祀时,早已用一把剪刀剪下数枝梅花插入一口瓶中。抱瓶的人侧着身子扬长而去,而他只能怔证地看着她们远去的背影。⑤此后除夕,不再有人立于树下,看着我新桃换旧符,替我端详桃符正与不正?也不再隶书是有人打靶归来站在树前,默默地看着那个人在院前的莱地里采摘苋莱、马兰头和简蒿。中考前(选自《中国作家网》2024年3月24日)片中选【注释】①首蓿:[心xu]豆科。一年或多年生草本。重要牧草和绿肥。花蝶形,呈紫(4分)色,结荚果。分布于欧洲、非洲和亚洲。◆调查8.文章围绕“院子里的腊梅”叙事、写景,请按照思路,完成下面空格。(3分)二十岁时,①→三十七年来,腊梅盛开父说旧事→被又是一年春天,②→再见面时,③迷9.文章第①段画线句有什么作用?请结合文中相关内容简要分析。(4分)腊梅调零的方式也与众不同,就算落到地上还能保持盛开的造型,透明的花瓣仍合成一个团,仿佛一个人就算死了也要死得有尊严。0.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3分)(D)A文章的标题“院子里的腊梅”点明了文章的描写对象,是文章的线索,激发读者的阅读兴趣。B.第③段中“那株腊梅也就被一同移过来,这也是他唯一移过来的花木”,是因为父亲偏五、爱腊梅。25C.第④~⑥段是插叙,交代了腊梅的来历,为下文每逢腊梅盛开时父亲就会跟赏花的人说起这段旧事以及这棵腊梅一直没被砍掉作铺垫Q.本文语言平实自然,情感质朴真诚,虽然文章对父亲着墨不多,但处处洋溢着父亲对“我”无私而又深沉的爱。1.试结合连接材料和本文结尾最后三段的句子,说说它们在抒情方式及人称使用上的不同效果。(6分)【链接材料】我心里稍稍有些安慰了。啊,小桃树啊!我该怎么感激你?你到底还有一朵花呢,明日一早,你会开吗?你开的是灼灼的吗?香香的吗?我亲爱的,你那花是会开得美的,而且会孕出一个桃儿来的;我还叫你是我的梦的精灵,对吗?名著阅读(本大题共3小题,10分)学校文学社团举办“品读名著,善学精思”读书交流活动。在“积累与梳理”环节,小语同发现“大闹”的情节出现在不少作品中。下列评价不恰当的一项是(3分)
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