广东初中2024年6月初中学业水平考前押题试卷答案(数学)
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本文从以下几个角度介绍。
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7、广东省2024年初中学业水平考试数学
8、广东省2024初中学业水平考试数学
9、2024年广东省初中学业水平考试
10、2024年广东省初中学业
26分多等图板MATHEMATICS WEEKLY安徽专版七年级·第17~24期主编:张瑞责编:张爽美编:花参考答亲3条棱①当点M,N在线段AB上,且点M在点N左(2)52人(4)答案不唯一,合理即可,侧时.则2y+20+3=50.解得v=6(3)这个调查有不合理的地方:如:棱柱与圆柱的相同点是:都是柱体:此时AM=12.所以0M=12-10=2比如:在100万人的总体中,随机抽取200人不同点是:棱柱与圆柱的底面形状不同:圆柱2当点M,N在线段AB上,且点N在点M的做调查,样本容量偏小,会导致调查的结果不的侧面是曲面,而棱柱的侧面是面左侧时,则2y+3y-20=50.解得y=14够准确,律议增大样本容量(只柔说法正确可专练二:直线、射线、线段,当0或18时,线段N的长为2011.(1)不合理,因为如果150名学生全部在同(3)设经过x秒点M,N到原点O的距离相等个年级抽取,这样取的学生不具有随机性1.C2.C3.小于,两点之间线段最短①当点M在点O左侧,点N在点0右侧,则比较片面,所以这样的抽样不合理」4.510-2¥=40-3¥2)2图客5.略解得x=30(不符题意,会去)(3)答案不唯一,如为了节约和保护环培请6.(1)将x=-3代入方程,得(+3)×(-)+2②当点M在点0右侧,点N在点0左侧时,可同学们尽量少乘坐私家车3×(-3-2k.解得k=2解得(2)当点C在线段AB上时,因为BC=24C七年级上学期期末综合测试题(一)所以AC=AB=2.2x+3x=40+10.解得x=10.所以经讨10秒或30秒,M.N两点到点0的距因为D为AC中点,所以CD=1离相等」当点C在线段BA的延长线上时因为BC=24C,所以AC=AB=6二、11.①312.-3因为D为C数据的收集与整理”重点专练所以CD=313.2-a143或号或g综上,CD的长为1专练一:数据的收集三、15.(1)原式=-122)原式=-24专练三:与角相关的计算1.B2.D3.C4.D16.略。5.(1)采用全面调查1.c2.B3.A(2)采用全面调查4.(1)原式=64°183)采用抽样调春将它代人另外两个方程中,得到方程组(2)原式=17512(4)采用抽样调查5.当LA0B在∠B0C外部时,∠A0D=110调查方案答案不唯从每一包的每一打当∠A0B在∠B0C内部时,∠A0D=30°中抽取每打冬装校服的第6件所以(2a+6)=(2×1-3)m=1.综上,∠AOD的度数为110°或30由题意,可得冬装校服一共有10×10×1218.(1)1,-3,26.(1)因为∠(90,∠C0F=581200(套).(2)原式5a'b-3a'b6abc 2a'b所以∠E0F=90°-58°=329所以总体为1200套冬装校服的质量.个体是2abc,所以原式=2×1×(-3)×2=-12因为OF分∠A0E,套冬装校服的质量,样本是抽取的100套五、19.(1)根据题意,得a=100-30-15-10-5所以∠40E=2∠E0F=64°装校服的质量15=25所以∠B0E=180°-∠A0E=180°-64°=116因为2天的有20人,占10%,所以该校七年级(2)因为∠C0F=m°,∠C0E=90学生总人数为20÷10%=200所以LBO∠C0F专练二:数据的整理∠C0E=m°-90(2)5天的占25%,所以人数是50:7天的。因为OF分∠A0E12D3.D人数0,补图略所以∠A0E=2∠E0F=2(m°-90°)=2m°-4.(1)抽样调查(3)因为4天的占30%,所以扇形的中心角180°.所以∠B0E=180°-∠40E=180°(2)40,60,30.度数为为360×30%=108°(2m°-180°)=360°-2m%(3)360°×20%=72°,即“礼仪”类校本课程所20.(1)将x=3代入原方程2张-x-k(x-4)=6.对应的扇形的中心角的度数为72°整理.得3-3=6.解得k=3“直线与角”综合测试题(2)为k=3.所以2BC=34C5.(1)100:(2)因为爱好为其他的占比为10÷100×有两种情况4.B①若点C在线段AB上,由2BC=3MC,可得BA-20%=309所以“足球“所在扇BC=AC.,9.点动成线,线动成面:面动成体形的中心角的度数为360°×30%=108因为AB=AC+BC=AC+号AC=AC,且AB=10.611.35125(3)如图所示13.14514.12人数12.所以AC=4.815.(1)原式=11088'=111928'又因为D是AB的中点(2)原式=8959'60-78166=114354000所以AD=所以CD16.设这个角的度数为x2若点C在线段BA延长线上,由2BC=34C由题意,可得180°-x+90°-x=180°-189项目得AC=号BC解得x=54°所以这个角的度数为54°.第5题图因为AB=1217.(1)图略.所以BC-AC=AB,即,BC=AB.(2)因为AB=5.BC=3所以AC=AB+BC=5+3=8“数据的收集与整理”综合测试题所以BC=36又因为D是AB的中点,所以BD=6因为0是线段AC的中点,所以0C=)AC=4.-、1.A2.D3.D4.B所以CD=36=6=30.所以OB=OC-BC=4-3=1.二、5.扇形统计图所以CD长为L.2或3018.(1)设∠40B的度数为x6.样本选取的不合理六、21.(1)设A种奖品每件x元,B种奖品每件y元根据题意.得180°-x=6(90°-x)8.541解得x=72°.所以∠40B的度数为72三、9.(1)抽样调查根据题意,得5+10=280”解得42因为0分c,设BOD的度数为(2)总体:460名学生使用《数学周报》后数学答:A种奖品每件16元,B种奖品每件4元x,则∠BOC的度数为2x成绩提高的情况:(2)设A种奖品购买a件,则B种奖品购因为∠AOC=2∠BOD」个体:每个学生使用《数学周报》后数学成绩提(100-a)件所以∠AOC=∠BOC=2x高的情况:根据题意.得16a+4(100-a)=1000所以2x+2x+72°=360.解得x=72样本:50名学生使用《数学周报》后数学成绩提解得a=50所以∠AOD=∠AOB+∠BOD144高的情况购买A种奖品50件19.(1)40.15样本的容量是50,七、22.(1)因为∠B0N=2∠0C,0C分∠0B(2)设经过y秒线段MN的长为20,10.(1)C:所以∠MOC=∠BOC=3∠NOC
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