陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)物理(RL)试题

陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)物理(RL)试题正在持续更新,目前2026届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

(1)实验时还需要器材(填“弹簧秤”“重垂线”“打点计时器”成“天看日位置皮不阿位量)带止释数,小球运动(4在坐标纸上以H为模坐标,以(填一上该片)为以坐标描在连线次将小球由(用已知量和测量量的字母②)如图2所示为小球抛运动轨迹上的儿个点,其上厦盖了一张透明的方格纸。已勿(填“可以”或“不可以“)与木板上的白纸相接触。后得到一条直线,测得斜率为k,只需验证g=格纸每小格的边长均为L。由图2可知O点一(维是建不是”)运到表示)成立,即可验证机械能守恒。13.(10分)如图所示,光滑斜劈04B中0A竖直,斜野倾角0=53°。长为L的轻质组线一端的初位置,经过B点时的速度大小为。固定在挡板(固定在斜劈上)上0点,另一端拴一质量为m,可视为质点的小球,细线初始2.(10分)某同学利用如图所示的实验装置来验证系统机械能守恒,轻质细线跨过正你时行于斜劈,小球和斜劈一起绕竖直轴0匀速转动。已知重力加速度为g,不计空气奥台上的轻质净轮,两海各基挂一只小球P和QP质比O大已知小博Q的直阻力,sim53°=0.8,cos53°=0.6。(1)若小球对斜劈刚好无压力,求此时角速度的大小,4,重力加速度为g。实验操作如下:(2)若角速度。-臣求小球稳定运动时细线拉力的大小。电门光电计时器①把实验装置安装好:②开始时固定小球P,使Q球与A位置等高,与P.Q相连的细线竖直。释放P,记录光电门显示的遮光时间,测量A与光电门的高度差H;3改变光电门的位置,重复实验步骤②,记录1和H。请回答下列问题:(1)为了减小实验误差,实验中应选用(填“实心小铁球”“小木球”或“空心小铁球”)。(2)验证P和Q组成的系统机械能守恒,还需要的实验器材和对应测量的物理量有(填正确选项序号)。A.天,测量小球P的质量M和小球Q的质量mB.打点计时器,测量小球Q过光电门的速度。C.刻度尺,测量开始时两小球的高度差力(3)想要验证P和Q的系统机械能守恒,只需验证表达式g=(用已知量和测量量的字母表示)成立即可。物理试题第6页(共8页)物理试题第5页(共8页)
本文标签: