广西金太阳2024年春季学期高二年级期末考试(24-609B)历史试题

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2023一2024学年第二学期高二期末调研考试历史·答案1~16小题,每小题3分,共48分。1.答案C命题透析本题以《周礼·秋官·小司寇》的记载为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料可知,小司寇的职责是掌管有关外朝的事务,对于国危、国迁、立君等大事,需召集民众征询他们的意见,这是原始民主的一种体现,C项正确。材料并未提及周王的权力,A项排除;B项与材料主旨不符,排除;官僚政治产生于秦,与材料时间不符,D项排除。2.答案A命题透析本题以北魏开国皇帝拓跋珪的汉化活动为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料可知,北魏开国皇帝拓跋珪实行的汉化活动,促进了民族大融合,顺应了历史发展趋势,A项正确。材料强调的是鲜卑族汉化,而非“民族文化交流”“多元文化发展”“推崇农耕文化”,排除B、C、D三项。3.答案D命题透析本题以《唐律疏议·户婚》规定为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料“脱漏户口”“脱户者”“徒三年”“杖六十”等可知,唐代对有脱离户籍人口的家庭进行法律上的严罚,这说明唐代以严密的法律手段加强户籍管理,D项正确。材料体现的是唐代对有脱离户籍人口的家庭进行惩罚,A、B、C三项不符合材料主旨,均排除。4.答案B命题透析本题以元代棉花税收为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知,元朝时江南地区把棉花作为夏季税收的主要物品以及政府救济都发棉布,这说明棉花在南方种植较为广泛,B项正确。材料并没有明确涉及北方农业,排除A项;C项与材料主旨不符,排除;材料只涉及棉花,其并不能代表全部经济作物,排除D项。5.答案B命题透析本题以明清时期华人向东南亚迁徙的路线图为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料反映的是明清时期华人向东南亚迁徙,中华文化随着人口迁徙而传播,B项正确。向东南亚迁徙的原因有很多,并不一定是由人地矛盾日益尖锐引起的,A项错误;该图反映的是人口迁徙,与贸易关系不大,排除C项;仅凭材料得不出“航海技术获得进步”的结论,D项排除。6.答案A命题透析本题以近代来华传教士创办报刊为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。
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