高三2025届高考滚动检测卷(一)1历史试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024高考滚动试卷
    2、2024高考滚动提升卷历史
    3、2023-2024高三单元滚动卷历史
    4、2023-2024高三滚动卷答案
    5、2023-2024新高考高三滚动测试卷
    6、2023-2024高三单元滚动检测卷历史答案
    7、2024高考滚动检测卷地理
    8、2023-2024sa高三单元滚动测试卷历史
    9、2023-2024高三考点滚动提升卷历史
    10、2024高考考点滚动提升卷历史答案
阐述:1953年提出的和共处五项原则是我国外交政策的这是因为拜占庭帝国继承并发展了罗马帝国政治体制,A项基石,是我国对外关系的基本推则。中国在和共处五项正确;B项与材料无关,排除;古希腊罗马文化,莫定了文艺复原则的基础上同各国发展友好合作,构建新型国际关系,推兴运动的文化基础,排除C项;D项只是拜占庭帝国继承罗进经济全球化深人发展。坚持对外开放是我国的基本国马帝国的一个方面,不是主要方面,排除。策,中国奉行互利共赢的开放战略,以中国新发展为世界提5.C根据材料分析可知,绳纹时代的日本文化受到中华文化的浸供新机遇,推动建设开放型世界经济。维护世界和、促进染,所以出土的文化遗址与文物与中国相仪,C项正确;仅凭材料共同发展是我国外交政策的宗旨。2001年,在中国的积极无法判断绳纹时代的日本文化是由中国东迁移民创造的,排除推动下,上海合作组织正式成立,对于推动建立公合理的A项;绳纹时代的日本文化是否与中国吴越文化同源还有待考国际政治经济新秩序具有重要现实意义。构建人类命运共证,排除B项;根据出土文物是独木舟和木桨,无法得出绳纹时同体是外交思想的核心理念。这一理念超越社会制代的日本文化以航海业最具代表性,排除D项。度和发展阶段的不同,站在全人类整体利益的高度审视国6.B根据材料信息可知,玛雅人把蛇作为图腾,金字塔的设计与国关系,展现了世界情怀和全球视野,是新时代中国外交选择了春分和秋分两个重要时间,说明金字塔功能适应了图追求的崇高且标。腾崇拜和农业发展的需要,B项正确;材料没有玛雅文明与其综上所述,中国坚持走和发展道路,推动构建人类命运共他文明的比较,无法说明玛雅文明的领先,排除A项;库库尔同体,为世界和与发展提供中国方案,体现出一个负责任坎金字塔反峡了宗教和农业的需要,C项表述与史实不符,玛的大国担当。解析:依据材料“中国积极参与全球治理体系改革和建设,雅文明生产力水并不发达,排除;库库尔坎金字塔反映了宗教和农业的需要,不能表明库库尔坎金字搭受到外来文化坚持真正的多边主义,推进国际关系民主化,推动全球治理的深刻影响,排除D项。朝着更加公正合理的方向发展”得出论题:中国积极推动全7.B根据材料“公元前6世纪末的波斯帝国王室艺术作品《贝球治理朝着更加公正合理的方向发展。阐述:依据材料“中国坚持在和共处五项原则基础上同各国发展友好合作”希斯敦铭文》的浮雕示意图”并结合所学知识可知,《贝希斯敦铭文》的浮雕描述了大流士一世的叛功绩,为研究大流得出1953年提出的和共处五项原则是我国外交政策的士王权理念提供实物史料,B项正确;“与历史文献互证能完基石,是我国对外关系的基本准则。中国在和共处五项原则的基础上同各国发展友好合作,构建新型国际关系,推全还原历史真相”说法绝对,排除A项;根据材料信息,无法进经济会球化深入发展。依据材料“中国坚持对外开放的判定是否是破解古代西亚楔形文字的关键素材,排除C项基本国策,坚定奉行互利共赢的开放战略,不断以中国新发《贝希斯敦铭文》的浮雕是实物史料,非图像史料,排除D项。展为世界提供新机遇,推动建设开放型世界经济,更好惠及8.C根据材料并结合所学知识可知,古希腊重装步兵是古希腊文各国人民”,得出坚持对外开放是我国的基本国策,中国奉明时期各城邦军队的主要组成部分,瓶画所呈现的比赛利于公行互利共赢的开放战略,以中国新发展为世界提供新机遇民保卫城邦素质的培养,C项正确;“培养了全面发展的公民”说推动建设开放型世界经济。维护世界和、促进共同发展法夸大,排除A项;“体现了城邦的好战之风”与材料主旨不符:是我国外交政策的宗旨。依据材料“中国坚持经济全球化排除B项;材料未涉及贵族的政治特权,排除D项。正确方向,共同营造有利于发展的国际环境,共同培育全球9.D据材料“基督教教会及时适应社会变化并与‘蛮族’社会发展新动能”,得出2001年,在中国的积极推动下,上海合相结合,基本上保留着帝国以来教会所具有的经济、政治和作组织正式成立,对于推动建立公合理的国际政治经济社会力量”可知,西罗马帝国灭亡后,基督教会以特殊的形式新秩序具有重要现实意义。构建人类命运共同体是将其原有的经济、政治和社会力量保留下来,说明教会对罗外交思想的核心理念。这一理念超越社会制度和发展阶段马文化传承起特殊作用,D项正确;材料强调教会对罗马文的不同,站在全人类整体利益的高度审视国与国关系,展现化的传承,无法体现“黑暗”,排除A项;材料未提及基督教在了世界情怀和全球视野,是新时代中国外交追求的崇高目中世纪的精神统治地位,不能得出基督教会成为蛮族社会的标。综上所述,中国坚持走和发展道路,推动构建人类命支配者,排除B项;材料强调基督教对罗马文化的保存,无法运共同体,为世界和与发展提供中国方案,体现出一个负得知其信徒的概况,排除C项。责任的大国担当。10.D根据材料信息可知,腓尼基人创立的早期字母文字后来加餐练31被希腊人、罗马人不断改进,并传给欧洲的文化继承人,并推动了字母文字的发展,这体现了文化交流对人类文明发1.A根据材料并结合所学可知,尼罗河的定期泛滥影响了古展的推动作用,D项正确;大约5500年前,最早的文明产生代挨及文明,两河流域经常泛滥的洪水影响了苏美尔文明,于两大发源地:北非尼罗河流域和西亚两河流域,排除体现自然环境对文明的影响,A项正确;村料未提及不同地A项;楔形文字,由苏美尔入于公元前3100年左右所创,是区文明的联系,不能得出“一体”,排除B项;村料说明了古代已知世界上最古老的文字,排除B项;材料中没有体现希腊埃及和古代两河流域文明各自的特点,未提及不同地域文化文化的作用,排除C项。的交流,排除C项;材料主旨是论述自然环境对文化发展的11.B据材料“阿克苏姆扼红海通往印度洋的咽喉要冲,雄强影响,不是农耕文明的发展,排除D项。2.A据材料信息可知,材料介绍了对当时盗窃行为进行不同富足”,被“誉为世界四大强国之一”,由此可见阿克苏姆王国的繁荣得益于优越的地理位置,B项正确;材料主旨是“阿惩罚的规定,体现了对私有财产的保护,A项正确;法典对盗窃行为进行惩罚,没有体现因人设法,排除B项;材料说明当克苏姆王国的繁荣”,不是“讲希腊语的埃及佚名商人”,另时私有财产不可侵犯,设有体现人的价值与尊严,排除C项;外阿克苏姆王国的繁荣不能展示希腊化时代的成就,排除奴隶社会时期的法律是维护双隶主阶级的利益,法律面前不A项;秦汉时期海上丝绸之路形成,但是材料只体现了阿克等,排除D项。苏姆王国的繁荣得益于优越的地理位置,不能体现受益于3.A材料“阿拉伯哲学思想的大量传播…促成神学信仰的哪条交通线路,排除C项;阿克苏姆王国位于东非,不能反裂变,并在世俗大学中广泛传播”,反映出阿拉伯哲学促成神映出西非文明的兴起,排除D项。学信仰的裂变,传播了理性和世俗精神,进面影响了文艺复12.A根据材料可知,斯塔夫里阿诺斯认为,多种因素影响了兴,A项正确;衬料不能得出阿拉伯文化对东西方文化的沟人类文明的发展,人类文明的发展在各个不同区域有其不通作用,排除B项;材料强调阿拉伯文化对欧洲的影响,没有同的人生观、生活方式和表现形式,反映人类文明发展具有提及其本身的特征,排除C项;仅从材料无法得出西方文化多元性特点,A项正确;地理环境、技术革新都是影响人类的源头是阿拉伯文化,排除D项。文明发展的重要因素之一,但其都不是材料论者所要阐述4.A材料主要体现了拜占庭从罗马帝国分离出来后,继续以的主旨,排除B、D两项;材料没有提及社会生产与人类文明罗马帝国自居,并且得到社会普遍认可,说明不管是拜占庭的关系,而是强调不同区域的文明在人生观、生活方式等方帝国还是外界都认为拜占庭帝国与罗马帝国之间关系紧密,面表魏各异,排除C项。184
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