金太阳2024-2025学年贵州省高三年级入学考试(25-08C)语文试题

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5.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A,吆喝声和枪声写出了父亲被追捕时场面的紧张激烈,父亲“慌不择路”和“压低声音'表现了当时情势的危急来源:高三答案公众号B,考虑到父亲的身份,爷爷起初不敢收养“我”,后来经过摇、摸铜钱的反复占卜,才作出了收养“我”的决定。C.爷爷经常给“我”讲那天傍晚的事,是希望“我”牢记自己的身世,也为日后“我”与父亲的相认作准备。D.弥留之际的爷爷似乎也听到了徒河的流水声,从“肌肉颜动”“嘴唇翕动”可以看出爷爷对徒河的依恋和爱。6.对文中画线句子的分析和鉴赏,不正确的一项是(3分)A,句子①“惊喜、炽热、知足”中用顿号,停顿短促,情感强烈,表现了爷爷临终前见到“我”的激动和满足。B.句子②中褡裢的断裂、掉落与爷爷的离世几乎同时,这一写法丰富了小说的表现形式,增强了作品的艺术感染力。C.句子③“撇野”“践踏”用了拟人的修辞,既形象地写出了徒河泛滥的景象,又可看出“我”对徒河情感的转变。D.句子④中“那条路”含义丰富,既指爷爷领着年幼的“我”所走的路,也可以理解为民族发展前进之路。7.标题中的“流远”意蕴丰富,请结合文本加以分析。(4分)8.小说回忆与现实交织穿插,这种叙述方式有哪些好处?销结合作品简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(43分)(一)文言文阅读(本题共5小题,24分)阅读下面的文言文,完成9~13题。材料一:大江自三峡来,所遇无非石者,势常结约不舒。至西陵以下,岸多沙泥,当之辄靡,水始得遂其别悍之性。如此者凡数百里,皆不敢与之争,而至此忽与石逼。水汹涌直下,注射拳石,石号冯力抵其锋,而水与石始若相持而战。以水战石,则汗汗田田,滮滮涆涆,劈之为林,蚀之为窍,锐之为剑戟,转之为虎兄,石若不能无少让者。而以石战水,壁立雄峙,怒狞健鸷,随其洗磨,簸荡之来,而浪返涛回,触而徐迈,如负如背。千万年来极其力之所至止能损其二毛一甲而终不能啮骨理而动龈碍:于是,石常胜而水常不胜,此所以能为一邑砥柱,而万世赖焉者也。予与长石诸公,步其颠,望江光皓森,黄山如展稀,意甚乐之。已而见山下石岳嘉立,逆走矶上,各据一石而坐。静听水石相搏,大如早雷,小如哀玉。而细哪之,或形如钟鼎,色如云霞,文如篆籀。石得水以助发其妍而益之媚,不惟不相害,而且相与用。予叹曰:“士之值坎是不,而激为文章以垂后世者,何以异此盏!”山以玄德娶孙夫人于此,石被第锦,故名。(节选自袁中道《游石首绣林山记》)[注]①堮堮:山崖高峻的样子。②汗汗田田,澎滤溉海:水势浩木。水流迅疾的样子高二语文试卷第5页共8页、
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