2025届福建省高三9月考试语文答案正在持续更新，目前2026届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年福建高三九月质检试卷
2、福建省2024高三下学期3月语文试卷
3、福建省2023-2024学年下学期高三第二次诊断性考试语文
4、2024福建高三5月质检
5、2024福建高三语文二模
6、2024福建省高三适应性考试语文答案
7、福建省2023-2024学年高三诊断性4月月考语文试题
8、2024福建省高三
9、2024福建高三毕业班质量检查测试语文
10、2024年福建省九地市语文试卷

地，一批批作家又如当年那些学界大咖，不顺山高水长，怀着好奇，带着酚望，从金国各地奔李庄而来，也吸引着周边乃至国内大批文化爱好者走进宜宾、深入李庄，真正让李庄文化走出去我早早地起来看着李庄，晚上也会坐到很晚，陪着李庄，李庄，还是那种养在深国的姿态，还是那种粉墙黛瓦的着装，还是那种好听的抑扬顿控的乡音。李庄，淳厚得就像一饼老茶，历久弥香】材料二：留别李庄栗峰碑铭李庄果峰张氏者，南溪望族。其八世祖焕五先生，以前清乾隆年间，自乡之宋嘴移居于此，起家耕读，致资称巨富，哲嗣能继，堂构辉光。本所因国难播越，由首都【1而长沙、而桂林、而昆明，辗转入川，适兹乐土，尔来五年矣。海宇沉论，生民茶毒。同人等犹幸而有托，不废研学，虽日国家厚恩，然而使客至如归，从容乐居，以从事于游心广意，斯仁里主人暨军政当道，地主明达，其为借助有不可忘者。今值国土重光，东迈在迩。言念别离，永怀蛀绝。用以询谋，会同感金伐石，盖奔山有记，岘首留题，葛迹嘉言，昔闻好事。兹虽流窝胜缘，亦学府一时故实。不为镌传以宣蹈雅谊，则后贤共何述？铭曰：江山毓灵，人文舒粹。旧家高门，芳风光地，沧海惊涛，九州煎灼，怀我好音，爰来爱托。朝堂振滞，灯火钩沉。安居求志，五年至今。皇皇中兴，决决雄武。郁郁名亦，峨峨学府。我曰东归，我情依迟。英辞未拟，惜此离思。中华民国三十五年五月一日【注】这里指南京6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.文章加点两处都用了“挽着”，皆为“牵，拉”之意。第一处体现了李庄被长江四面环绕的状态，第二处写出了梁、林夫妇的亲密关系。B.文中的这些文史大师们“也是一些普通的人”，他们在工作之余很享受在李庄的生活，喜欢并能融人李庄当地的文化和民俗C在李庄避难的众多人物中，文章选取了梁、林夫妇作为代表做了介绍，读者从中可以窥见当时流亡知识分子的研究和生活状况D.两则材料都提到了栗峰张氏家族，材料二更为详细，交代了张氏家族的起源、家世、传承，电颂扬了李庄张氏族人崇文尚义的精神7.下列对材料一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A文中用“绕”“拐”“盘旋”等词描述了车子的状态，也写出了李庄偏僻隐蔽的特点，与下文“日本的飞机…即使飞到这里，也发现不了什么”照应。B,文章写李庄“小屋”“小路”“小村”，实则以小写大，小小的李庄却提供了大大的书桌，在战争年代保留了中国文化的星星之火C,在描写眼前景物的同时，文章还抒写了作者的想象与感触，虚实结合，主客交融，将读者的恩绪引向时间的远处和恩考的深处。D.结尾一段连用三个“还是”，运用排比和比拟的修辞手法，写出了李庄并未受到现代化气息的浸染，依然保留着古韵芬芳，淳朴宁静。8,同家历史语言研究所的专家学者临走时联名写下的碑铭圈名为“山高水长“，请结合材料分析“山高水长”的丰富内涵。(1分)9.著名文学杂志十月)，将李庄古镇确定为“十月文学奖”水久州奖地，请结合材料前婴说明“十月文学奖”须奖地路户李庄的意义。(6分)高三语文第5页（共8页）CX