陕西省2024-2025学年度第一学期九年级第一次阶段性作业生物答案
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本文从以下几个角度介绍。
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1、陕西省2023-2024学年度九年级期末检测卷
2、2024年陕西省初中学业水平考试生物学试卷(二)
3、2024年陕西省初中学业水平考试生物答案
4、陕西省2023-2024学年度第一学期期中考试
5、陕西省2024一2024初三期末
6、陕西省2023-2024学年度九年级结课检测卷
7、2024年陕西省初中生物学业水平考试答案
8、2024年陕西初中学业水平考试生物
9、2024陕西省初中学业水平考试生物
10、2024年陕西省初中学业水平考试生物试卷
月考卷·生物学(三)一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1.梅花鹿属于国家一级保护动物,多生活于森林边缘和山地草原地区。下列关于梅花鹿种群数量特征及影响因素的叙述,错误的是A.梅花鹿的年龄结构和性别比例能影响其种群密度B.将梅花鹿引入空间资源丰富的环境,在一定的时期内可能会出现“J”形增长C.食物、传染病属于影响自然保护区内梅花鹿种群数量的非密度制约因素D.在自然保护区内给梅花鹿更宽广的生存空间,可提高其环境容纳量2.某自然保护区利用无人机十红外热成像技术调查了野生川金丝猴的种群数量。通过热成像技术,丛林里的川金丝猴能被精准定位,科研人员再依据数据进行统计分析。队员们同时搜集动物粪便带回实验室以进行精确统计。下列叙述错误的是A.无人机十红外热成像技术调查法不受光线、温度等条件制约B.无人机十红外热成像技术可减少对调查动物产生的惊扰和伤害C.通过收集的川金丝猴粪便,经过DNA分析可以获取其数量信息D.川金丝猴数量较少,可采用逐个计数法调查,其优点是调查的数量准确3.出生率和死亡率可直接决定种群密度。下图为某种群的均出生率(实线)及均死亡率(虚线)与该种群所依赖的资源量关系图。下列叙述错误的是高均出生率或均死亡率均出生率均死亡率少卡资源量一→多A.出生率和死亡率是在种群水上研究的问题B.种群密度与出生率成正比,与死亡率成反比C.资源量长期小于R会导致该种群密度降低D.资源量可能是该种群数量最主要的外源性调节因素4.以再生水作为补给水源,可解决水资源短缺的难题,但容易引起水体富营养化。科研人员利用某湿地的多种沉水植物对富营养化水体进行修复,取得了良好效果。下列相关叙述错误的是A.水体富营养化后,生产者增多,该湿地自我调节能力增强B.富营养化水体的修复过程中,水体生物群落出现了次生演替C.以上措施使水得到了充分利用,降低了生态环境的压力D.需定期收割沉水植物,避免其大量繁殖后死亡导致二次污染
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