高三2025届U18联盟校月考(一)1语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

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    2、2024高联二试答案
    3、2024学年第一学期9+1高中联盟期中考高二语文
    4、2024十五校联考语文作文
    5、2023-202418年高联答案
    6、2023-2024学年第二学期五月联考卷高三语文
    7、15校联考2024第二次
    8、2024年高联答案
    9、2024高联b卷
    10、2023-202421-11-158c高三年级联合考试语文试题
江苏省如皋中学2024~2025学年度第一学期高三综合练习一语文答案1.B【解析】A“了解作者个人经历及时代背景仍是认识作品深刻性的主要路径“错误,原文的表述是“.就需要回到《红楼梦》的文本深层,因为只有面对小说文本,才能看到作者把主要笔力用之于写一部社会历史悲剧和一部爱情悲剧”,可见材料一认为,“回到《红楼梦》的文本深层“才是认识作品深刻性的主要路径。C.“贾府的历史就是由盛转衰的清王朝的历史“错误,根据材料一的内容,贾府仅是“寄生"于“清王朝”,因此不能说“贾府的历史就是由盛转衰的清王朝的历史”。D.“都认为..”错误,材料一重在引导读者体验人生况味,使其产生由人及己的心灵战栗和震动:材料二重在使读者获得对历史真谛的领悟。将两则材料的表意重心以“都"字统,信息整合有误。鲜有自省,更没有忏悔意识。及至曹雪芹的忏悔,则推动《红楼梦》达到了一个前所未有的精神高度”,这只是个例,作者的”自省""忏悔“意识不一定是文学作品达到新高度的决定性条件。3.C【解析】“旨在论述曹雪芹阅尽人世沧桑但忏悔无门“错。通过对比,论述了曹雪芹的审美意识远远超过了同时代人。4.阅读《红楼梦》,读者可以获得哪些审美体验?请根据两则材料简要概括。(4分)4.①为宝黛双重性的爱情悲剧而动容,进而体悟到作品深广的意义。②品尝人生的诸种况味,产生由人及已的心灵战栗和震动。③进行心灵远游,感悟中国气度的美学华章。④感悟作品深广的历史内涵,领悟历史的真谛。(评分参考:每点2分,任答两点即可,共4分,言之成理即可酌情给分)5.论文发表时,一般要有摘要,摘要可以让读者迅速了解研究成果或主要观点。请为材料二写一段150字以内的内容摘要。(6分)5.①《红楼梦》有多方面的美学贡献。②曹雪芹将自身的历史审美意识和对历史演进态势的感悟诉诸形象,使读者在全局性的整体思维和直观把握中,获得对历史真谛的深刻领悟。③曹雪芹凭借卓越的艺术胆识开创了“忏悔“审美意识,使《红楼梦》达到一个前所未有的精神高度。6.A【解析】“大学毕业后到农村劳动锻炼期间“错误,原文“我从北京毕业后到内蒙古临河县劳动一年,就地分配到县里工作”,应是劳动锻炼结束后,到县里工作之时。7.D【解析】“是因为他对诗歌所含的场景之美难以忘怀“错,原文“那是我第一次感知春的味道,也是我会写字以来写的第一首小诗”,原因应该是“两个第一次”。8.①文章写黄河“开河“之景,“我"“巡河“之事,文笔简洁、凝练;②文中写“开河“的场景、骏马奔腾的场面相互映衬,表达了“我“看到黄河之后的震撼以及对黄河的感恩、赞美之情,使文章富有意境之美;③文章写自己“正式工作”,迈出人生的第一步,正如“开河”,含有哲理之美。(评分参考:每点2分,共6分,意思对即可)二、古代诗文阅读(39分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成9一13题。材料一:昔者,吴王阖闾始得子晋之时,甘心以贤之,以为上客,曰:“圣人前知乎千岁,后睹万世。深问其国,世何味昧,得无衰极?子其精焉,寡人垂意,听子之言。"子晋唯唯,不对。王曰:“子其明之。"子背曰:“对而不明,恐获其。“王曰:“愿一言之,以试直士。夫仁者乐,知者好。诚秉礼者探幽索隐。明告寡人。”【从前吴王阖问刚得到伍子晋时,真心诚意地敬重他,尊为上客,说:“圣人能够前知千年,后测万代。我想深入地请教一下我们吴国的情况,世世代代如此昏暗不振,莫非已经衰微到极点了吗?您见识精深,我正专心听着,想听听您的指教。“伍子晋不置可否,没有回答。吴王说:“你明说吧。"伍子背说:“我担心讲得不清楚,因此而获罪。“吴王说:“希望您全部讲出来,我要测试一下您是不是正直之士。仁者以仁爱为乐,智者好出谋划策,真正执礼通学的人能够探索幽深隐约的道理。您要把一切清楚地告诉我。"】子晋曰:“难乎言哉!邦其不长,王其图之。存无忘倾,安无忘亡。臣始入邦伏见衰亡之证当霸吴厄会之际后王复空。“王日:“何以言之?"子晋日:“后必将失道。王食禽肉,坐而待死。馅之臣,将至不久。安危之兆,各有明纪。“
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