陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2化学(人民教育)试题

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二、非选择题:本题共4小题,除标注空外,每空2分,共58分。15.(14分)【答案】育(1)圆底烧瓶化学参考答案第2页(共4页)(2)防止NaI被空气氧化为SO+2Cu²+2I+2HO—2CuI↓+SO²-+4H(3)不能小于(4)防止倒吸(5)91.68%或0.9168【解析】(2)SO与Cu²存在得失电子守恒关系,SO+2Cu²→2CuI+SO²-,结合I守恒,得SO+2Cu²++2I→2CuI+SO²-,再结合电荷守恒,补充H,即SO+2Cu²++2I+2HO—2CuI↓+ SO²-+4H。(3)NaSO3溶液呈碱性,且 Cu²在 pH=6.4 即沉淀完全,故不能使用NazSO溶液代替 SO2,亚硫酸根中心原子S采取sp杂化,而SO中心原子S采取sp²杂化,故亚硫酸根O-S-O键角要小一些。(4)SO易溶于NaOH溶液,故需要防倒吸,此处未采用倒扣漏斗或安全瓶的方式,单向阀恰巧可起到该作用。(5)在图像中直接读取数据,纵坐标为10.6时,对应横坐标为0.48×10-mol/L,则1L溶液中含有 0.48× 10-6 mol Cu2+,根据铜元素守恒,可知 n(Cul)= n(Cu²+)=0.48 ×10-6 mol,则 m(Cul)=0.48 ×10-6mol ×191 g/mol=91.68 ×10-² mg,则其纯度=91.68 ×10-3mg÷0.1 mg ×100% =91.68%。16.(15分)【答案】(1)一(E一E)或E一EI历程I的活化能Ea大于历程的活化能Ea2100%3d'(2)90(1分)氢键(1分)(3)2CO+8e+8H+—CHCOOH+2HO(1分)碱【解析】(1)变=生成物总能量一反应物总能量=反应物总键能一生成物总键能。此处还需要多注意盖斯定律、变等内容的考查。很明显,历程I的活化能Eal大于历程Ⅱ的活化能Ea2,活化能大的反应速率较慢。该氧化反应属于化合反应,原子全部转化为产品,故其原子利用率为100%,原子利用率是期望产物的总质量与生成物的总质量之比,可理解为原料中进入产品的原子质量和-原料的总质量。基态Cu原子的价电子排布式为3d4s,失去最外层电子后得到基态Cu的价电子排布式为3dl°。c²(CHCOOH)c² (CHCOOH)(2)该反应的衡常数K=-此时K=c(CHCOOH),即c[(CHCOOH), ]c[(CHCOOH)c(CHCOOH)=c[(CHCOOH)2],令 n(CHCOOH)=n[(CHCOOH)2] = 1mol,故 M=(1x60 + 1×120 )÷(1+1)g.mol-=90g.mol-。单个CHCOOH,各微粒均满足稳定结构,无需形成共价键故两分子 CH3COOH氢键缔合得到(CHCOOH)2。(3)先构建电子转移关系2CO+8e-→CHCOOH,利用酸性环境中H配电荷,即2CO+8e+8H*—CHCOOH+2HO; Ka(CHCOOH)= 10-476 = c(CHCOO-)c(H+),将c(CHCOO)=c(CHCOOH)1000c(CHCOOH)代入Ka,得c(H)=10-7.76,常温下呈碱性。17.(14分)【答案】(1)CaSO4MnO+MnS+2HSO=2MnSO4+S+2HO(1分)(2)Fe3(3)Mg²+半径小于Ca²,MgF的离子键强于CaF的,故MgF的熔点高于CaF(1分)(4)①P204Mn²+②反萃取③强化学参考答案第3页(共4页)【解析】(1)CaS与硫酸、MnO反应得到S和CaSO4,CaSO4微溶,进入滤渣1;MnO将MnS氧化为S,Mn元素从+4降低至+2,即产物为MnSO4,根据升降法得到MnO+MnS→→2MnSO4+S,再结合硫酸根守恒,可知左侧需要补充2 个HSO4,最终得到化学方程式为MnO+MnS+2HSO4—2MnSO4+S+2HC(2)杂质元素主要含有Ca、Fe,很明显滤渣3是CaF2,则滤渣2主要是Fe(OH)3,故调pH主要是去除Fe3;(3)它们的阴离子都是F。由于Mg²的半径比Ca²+小,MgF的离子键强于CaF的,故MgF的熔点高于CaF的。(4)①图示中可知P204高萃取Mn²,从而进入有机相,Ni²、Co²进入水相,经P507萃取,Co²进入有机相,Ni²进入水相。③对比P204和P507结构,发现烃基与P直接连接时,酸性更强,故Cyanex272比P507的酸性强。18.(15分)【答案】(1)酯基、酰胺基、羟基(3分,1分1个)
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