陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2生物答案正在持续更新，目前2026届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

2024学年第一学期台州十校联盟期中联考高二年级生物学科参考答案一、选择题（本大题共20题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项只有一个是符合要求的，不选、多选、错选均不得分）12345678910BDCABABCBC11121314151617181920CBADADDBAB二、非选择题（本大题共5小题，除特别说明外，每空1分，共60分）21.（9分)(1)消化 (系统）泌尿（系统）(2)蛋白质和无机盐B(3)神经-体液-免疫(4)下降NaHCO（或“缓冲物质”或“NaHPO4”）由于CO2产生于组织细胞中，其含量多于组织液③（细胞内浓度高于细胞外），且CO的跨膜运输方式为扩散，所以CO2不能从组织液进入组织细胞。（2分，答到细胞内CO浓度高于细胞外1分，扩散1分）22.（14分）（1）（皮肤）冷觉感受器下丘脑体温调节中枢（写到下丘脑或体温调节中枢就给分）皮肤血管收缩（汗腺分泌汗液减少、胰岛a细胞分泌胰高血糖素、肾上腺髓质分泌肾上腺素、下丘交感神经（2）低温使钠离子通道活性降低，使神经兴奋时钠离子内流量减少（2分，通道活性下降1分，Na+内流减少1分）口动作电位甲：38C体温组膜电口静息电位乙：5C处理24h位（mV）甲+30乙组别-90小鼠心肌细胞膜电位与培养温度关系柱形图（2分，动作电位峰值正确就给1分，静息电位1分）（3）胞吐与（突触前膜的）多巴胺转运载体结合，阻止多巴胺进入突触前膜（或阻止多巴胺被重吸收/回收）（2分，与（突触前膜的）多巴胺转运载体结合1分，阻止多巴胺进入突触前膜（或阻止多巴胺被重吸收/回收1分）上升特异性受体/多巴胺受体23.（11分）（1）T细胞/T淋巴细胞胸腺（2）抗原呈递6