陕西金太阳2025届九年级期中素养评估(25-CZ04c)语文试题正在持续更新，目前2025届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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今上进联考更专业更放心一站式考试服务专家15.【答案】A【解析】“生活贫寒”错误，首句中的“穷”是“尽、完”的意思，“思无穷”指愁思无穷无尽。16.【答案】①寓情于景。春水溶溶，鸿雁北归，但词人却与雁行相反，离开徐州前往吴中。作者在景物描写中寄寓了对徐州的思念之情。②动作描写。词人不忍离开，频频回望，通过动作描写抒发对徐州的思念之情。③想象(虚写)。词人想象通过楚江把相思之泪寄往徐州，但相思难寄，把对徐州的思念之情写得深沉、真挚。（每，点2分，意思相近即可；从对比的角度分析“背归鸿”也可给分。源于文本且合理的其他答案也可给分)17.【答案】(1)青青子衿江州司马青衫湿(2)千岩万转路不定迷花倚石忽已暝(3)示例：狗吠深巷中鸡鸣桑树颠/茅屋深藏人不见数声鸡犬夕阳中（本题为开放性试题，答案只要符合“古诗词”“犬吠鸡鸣”“以动衬静”的要求即可)（每空1分。如有错字、添字、漏字，则该空不给分）18.【答案】序号：①，修改为：中国科学家博物馆自5月30日开馆以来，吸引了不少观众前来参观。/自中国科学家博物馆5月30日开馆以来，不少观众前来参观。序号：③，修改为：除了手稿、衣物、办公用品等14.7万件实物。（每处2分。只指出序号但没有修改或修改不正确，不给分）【解析】①句语序不当，导致主语残缺；③句不合逻辑，办公用品包含笔砚。19.【答案】A【解析】A项，“趋之若鹜”形容很多人争着去追逐某种事物，含贬义；用在句中感情色彩错误。B项，“一丝不苟”形容做事认真细致，一点儿不马虎；使用恰当。C项，“层出不穷”形容接连不断地出现，没有穷尽；使用恰当。D项，“奇思妙想”指奇妙的想法；使用恰当。20.【答案】示例：“中国天眼”奠基人南仁东扎根深山，矢志不渝铸造大国重器：“杂交水稻之父”袁隆平耕耘田野，让中国人的饭碗端得更牢。（每个事例2分。所举的不是科学家的事例，不给分；每个事例超过字数扣1分)21.【答案】A人人都能成为科学家B但并非高不可攀（每处2分。每处超过一个字扣1分，超过两个字扣2分）22.【答案】示例：科学家精神的种子，也许就在一行文字的阅读中种下；科学家精神的光芒，也许就在一段录音带来的沉思中散发。（每句2分，意思相近即可）23.【写作指导】本题紧扣第一单元的人文主题“青春的价值”和第四单元的人文主题“家乡文化生活”，引导青年参与家乡文化建设，在家乡文化建设中实现青春的价值。材料可分为三层。第一层阐述了青年和家乡文化建设的关系：生于家乡，长于家乡，青年成长需要家乡文化的滋养；同时，家乡文化的发展也需要青年的参与。第二层是对青年角色的定位：青年不只是家乡文化的体验者，更是家乡文化的建设者。第三层阐述了青年在家乡文化发展中的重要作用。青年充满朝气，富有创新精神，正如平所说：“青年人朝气蓬勃，是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。”青年加入家乡文化建设，能让家乡文化富有活力，呈现“年轻态”。一言以蔽之，材料的核心意思是，青年要做家乡文化的建设者，为家乡文化的发展作贡献。导写语“以上材料引发了你怎样的联想和思考”，要求所写的联想和思考必须从材料中来；导写语中，明确提出了写“议论文”或写“记叙文”的文体要求，这就要求考生所写的文章不能“四不像”。综合以上分析，本次作文需要注意以下三个方面，这也是进行评分的三个抓手：一是文章要围绕“青年与家乡文化发展”来写，观点鲜明，重点突出；二是文章要突出青年在家乡文化发展中的重要作用，作用具体，内容充实；三是文章要有鲜明的时代特征，能体现当代青年的青春风貌。【参考立意】①参与家乡文化建设，绽放青春之花；②青年与家乡文化“双向奔赴”；③青春，在家乡文化建设中闪光；等等。高一·语文第3页（共5页）