吉林省2024-2025学年名校调研系列卷·九年级第三次月考(H)物理试题

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    1、2024吉林省名校调研卷九年级物理
    2、2024年吉林省名校调研系列卷九年级第三次月考a卷
    3、2024吉林省名校调研卷九年级期末
    4、2023-2024吉林省名校调研卷官网九年级二模
    5、吉林省名校调研卷官网2024九年上第一次月考
    6、吉林省名校调研2024
    7、吉林名校调研2024九下模拟一
    8、初三名校调研吉林省2024数学
    9、2023-2024名校调研系列卷吉林省中考全真模拟物理
    10、2024吉林省名校调研卷九年级第四次月考
16.(10分)(1)如图1所示为“探究小车加速度a与受力F、质量M的关系”实验装置图。①实验中主要采用的研究方法是A.理想模型法B.微元法C.控制变量法小车打点计时器纸带②关于本实验,下列说法正确的是0A.实验时,应先接通打点计时器的电源,再释放小车木板B.每次增加重物改变小车的质量,都需要重新衡摩擦力槽码C.衡小车受到的摩擦力和其他阻力时,应不挂槽码图1③经正确操作后获得一条如图2所示的纸带,选取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,建立以计数点0为坐标原点的x轴,相邻计数点间的时间间隔为T,计数点0、3、6的位置坐标分别为0、L1、2。小车加速度的表达式是(用所给字母表示)。0L2023456x01234567891011121314151617181920212223242526272829303732333435363738394041424344454647484950cm图2(2)如图3所示,两小车放在水桌面上,把木板一端适当垫高衡阻力。两小车前端各自通过小盘及重物牵引,后端各系一条细线,用板擦把两条细线按在木板上,使小车静止。抬起板擦,小车同时运动,一段时间后按下板擦,小车同时停下。黑板擦细线小车1运动方向十小车2俯视图侧视图图3①用小盘和盘中重物的总重力大小代替拉小车的轻绳拉力大小,其条件是小盘和盘中重物的总质量(选填“远大于”、“远小于”或“等于”)小车和车中重物的总质量:②在盘中重物相同且保持不变的情况下,通过增减小车中的重物改变小车的质量,多次进行实验,测得多组数据。把两小车质量(包括车上重物质量)之比m作为横轴,对应的两m2小车位移大小之比立作为纵轴,作出立一仍图像。该图像满足什么特征即可说明“合力一x1 m2定时,物体加速度与其质量成反比”。
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