［益卷］陕西省2025-2026学年度第一学期七年级课后综合作业（一）语文试题正在持续更新，目前2026届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

语文（二）1.A.齐心协力B.披星戴月（每空1分，符合语境的成语皆可）答案解析网2.③改为：也是古往今来众多文学作品尤其是诗歌作品争相讴歌的重要母题。6改为：如《插秧歌》中呈现了一幅其乐融融、其情醇醇的劳动画卷。（③句，“文学作品”中包含“诗歌作品”，应改为“众多文学作品尤其是诗2 分,其他修改如果正确酌情给分）答案解析网3.B(文中画波浪线的句子的修辞是比喻，把“社会中的每一份劳动”比作“大机器中的一个齿轮”。A项，拟人，“提起他全身的力量来要把地球推倒”把“太洋”人格化。B项，比喻，将官场比作“樊笼”。C项，借代，用“管弦”代音乐；“主人下马客在船”是互文，主人和客人一起下马，一起上船。D项，用典，引用“廉颇”的典故。）答案解析网4.B（“写春天来临时田鸡和昆虫刚苏醒的状态”错误，“叫声幼稚笨拙”是因为田鸡和昆虫在春天刚来时还小，所以表现的是它们的幼小状态。）答案解析网5.冬雪落了下来，嫩绿的麦苗才几寸长，躲在雪被下像淘气的孩童与太阳捉着迷藏。（画横线句子有两处语病：一是“才几寸左右”赘余，“几寸”就是约数，和“左右”意思重复，去掉“左右”；二是麦苗“躲在雪地上”不合逻辑，才儿寸的麦苗躲着捉迷藏，应是在雪地下，改为“躲在雪被下”。）（每改对一处给2分，其他修改如果正确酌情给分）答案解析网6.画波浪线的句子运用了拟人、比喻的修辞。（2分)将风拟人化，写出了春风的调皮；(1分)将麦田比喻成绿色的海，麦苗的起伏比喻成波浪，生动地写出了麦苗的茂盛，也形象地写出了麦苗在风中如海浪起伏的壮观景象。（2分）答案解析网8.施蕴渝和同事们迫切地想跟上国际学界的脚步。为了快速推进项目，她和同事跑遍了上海的图书馆，查文献、翻资料，连续熬了两个星期，才把“国家高技术研究发展计划”的申请书写完。（原句有两处语病：一是成分残缺，“跟上”缺少宾语，可在“国际学界”后加上“的脚步”或“的步伐”；二是不合逻辑，把“就"改为“才”，强调两个星期的艰难过程。每改出一处给2分，改变原意扣1分，其他修改准确且不改变原意也可给分)9.①对偶：“探索不可止步，研究不能停歇”，形式上，句式整齐，音韵和谐；内容上，概括力强，强调研究学的持续性；②比喻：将探索研究比作登山,强调结果固然重要，但过程更加重要。形象生动，加深读者印象，使道理通俗易懂，使人易于理解。（每点2分，意对即可，酌情给分）答案解析网却无”表现出初春草色的朦胧和难以辨识，用在此处最恰当。B项，意思是草色和人心互映出闲淡。没有体现“初春里草的神韵”；C项，意思是柔嫩的芳草，散发出阵阵清香，越往远处，草色越是浓密。和“星星点点”等语境不符。D项，草已没了马蹄，不是初春之草。）答案解析网（2026届高三单元卷·语文参考答案第3页（共40页））