明思·河北省2025-2026学年第一学期九年级教学质量检测一语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、河北省2024—2024学年度第一学期期中检测九年级语文
    2、2023-2024学年河北九年级上语文期中试卷
    3、河北省2023-2024学年度九年级期末检测卷
    4、河北省2023-2024学年第一学期期中九年级
    5、河北区2023-2024学年度第二学期期末九年级质量检测
    6、河北省九年级2024.2024学年第一学期阶段检测答案
    7、河北省2023-2024学年九年级期中考试
    8、河北省2023-2024学年九年级第一学期期中阶段性检测
    9、2023-2024学年度第一学期期中考试九年级河北
    10、河北省2024学年度九年级期末
借助次要人物、物象、环境进行烘托,引发读者的联想、想象,侧面描写含蓄地表现人物的性格特点或心理状态。如《我的叔叔于勒》中,(间接描写)「对于勒形象的塑造大都采用侧面描写,即通过“我”父母之口来刻画于勒的形象。技法突破1.(2022年浙江卷《逛》)作品塑造敦厚的形象主要使用了哪些艺术手法?设|2.(2019年全国I卷《理水<节选>》)鲁迅说:“我们从古以来,就有埋头苦干问的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,·····这就是中国的方脊梁。”请谈谈本文是如何具体塑造这样的“中国的脊梁”的。式「3.(2019年全国ⅡI卷《小步舞》)请以老舞蹈师形象为例,谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法。答1.题干提示了具体描写手法的,应抓住这种描写手法并结合小说具体审题题内容作答。干,明方2.题干没有提示具体描写手法的,应根据小说所写人物的具体情况作要求法答。第一步看题干要求和文本内精准审题,容,确定从形象塑造的确定答题切人点哪种手法人手答题↑答从文中找出与形象塑记牢第二步造手法对应的内容,根!题据人物形象塑造手法的!答题速读文本,相关知识,指出运用这方构建答题思维链种手法从哪个角度表现步骤了人物的哪些特点法↑先指出使用这种手法!第三步所达到的艺术效果,再!组织语言,根据题干要求将答案落实答题得分点进行整合例2下面是选自小说《装在套子里的人》中的一段文字,它是怎样表现别里科夫的形象特点的?请简要分析。
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