广西名校高考模拟试卷第一次摸底考试[2026广西名校卷-1]语文答案

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国早沦白杨树干,哭得像个孩子。听闻哭声,几名班长从房子里跑出来,也抱着白杨树大哭。业劳族官兵。(选自《解放军报》,有删改)(4分)→请专家研究论证,形成科学绿化方案②①(仓)厦6.结合选文内容简要分析红柳的形象特点。(6 分)7.请从人物描写的角度赏析下面句子。(4 分)回客回.汽文国面默默地,我抬起手,向他们敬了一个军礼,久久没有放下..8.“其实,有红柳陪伴,我们守防时,就像有了很多朝夕相伴的朋友"这句话意蕴丰富,请结合全文内容谈谈你的理解。(6 分)[二](16 分)材料一:爱国是民族精神的核心,它建立起公民与祖国最牢固的情感纽带。“谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。”中华民族有着深厚的爱国主义传统。对祖国的忠诚和热爱,是每一个公民的起码道德,也是中华民族最深沉的文化基因。我们倡导的爱国,就是把个人价值的实现同推动国家的繁荣发展对接,把人生意义的提升同增进最广大人民的福祉相连,不断加深对祖国悠久历史、灿烂文化的认同,不断增强做中国人的骨气和底气;就是让个人梦想与国家梦想紧密结合,把我们的国家建设好,把我们的民族发展好。(摘编自任仲《爱国:民族精神的核心》,《人民日报》)材料二:文化总能唤起人们对中华民族共同体最深沉的依恋。当穿汉服的年轻人从容走在熙熙攘攘的街头,当博物馆门前排起长龙,当越来越多孩子爱上书法、戏曲、民乐、围棋,当一款以《西游记》为背景设定的国产游戏成为爆款-国潮成风,中华优秀传统文化活泼泼地融入当代生活。闻一多曾说,“我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家”。深厚的文化积淀与时代风尚相互激荡,让人们的文化自信达到了新高度。(摘编自彭飞《爱国,是人世间最深层、最持久的情感》,《人民日报》)材料三:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。先进典型人物是爱国主义教育的精神引领者,他们的事迹和精神是爱国主义教育的有力示范。先进典型人物包括革命先烈、时代楷模、优秀科学家等,他们的事迹展现了爱国主义的深刻内涵,例如无私奉献、艰苦奋斗、勇于创新。通过学先进典型人物的事迹,青少年可以深刻理解爱国主义的精神实质,从而激发他们的爱国热情和奋斗精神。同时,先进典型人物的精神与社会主义核心价值观高度契合。通过宣传先进典型人物的事迹,可以帮助青少年树合,可以让教育内容更加生动具体,深入人心。(摘编自耿坤丽、张彦台《把爱国主义种子深植青少年心田》,央广网)材料四:情,但中华爱国主义已经不只是那种“就是祖国的炊烟也都感到亲切和香甜”的自发的原始的民族感九年级语文(Y)第3页
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