逐梦芳华·吉林省2025-2026学年度九年级第一学期综合练习(••)历史试题
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高三·专题测试卷(十六)文化交流与传播考试时间为75分钟,满分100分一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目号学要求。1.西周时期,周王把上帝视为至高无上的主宰者,而呼之为“天”,周王则为“受天之命而王天下”的“天子”。同时,周王也强调人事的重要性,提出“顺乎天而应乎人”的观点,就是既要顺从天意,又要适应人心,“天子”既要“敬天”,又要“保民”,才能维护“天命”。这种思想(题A.要求统治者加强自我克制B.催生了朴素唯物主义萌芽答C.表明统治者放松约束民众D.成为维系宗法分封的纽带名姓要2.唐朝时期,日本与中国之间的文化交流达到了前所未有的高度,日本积极学并不吸收唐朝的文化、制度和技术;朝鲜半岛的新罗在唐朝时期也与中国有着密切的内文化交流,新罗仿唐建立政治制度,采用科举制选拔官吏,广泛研究中国的天文、线历法、医学、文史典籍。这些现象的出现主要是因为(C切A.唐朝开放的对外政策B.唐朝经济文化的领先裁C.儒家文化圈逐渐形成D.遣唐使推动中外交流3.阿拉伯文化在整个中古时期是一种强势文化。有人说:“阿拉伯人点燃了文明之级火,照亮了欧洲黑暗的走廊。”上述内容主要表明阿拉伯文化(班A.推动了欧洲文艺复兴B.助推西方文化的传播C.促进欧洲文明的兴起D.具有强势扩张的特点4.迄今大量遗存下来的苏美尔楔形文字契板书主要是那时当事人为订立契约而制作的。买卖、出借、誓约及保证等承载民事往来、商业贸易的契约愈成熟,其条款内容愈加简明扼要。这表明(A.古代西亚民事活动日益契约化校B.西亚成为古代契约文化的源头学C.西方文化对两河流域影响广泛D.两河流域文化与希腊文化互鉴高三·专题测试卷(十六)第1页(共8页)
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